Question

材料一  “中国好人”王夷卫是国网铅山县供电公司紫溪山区供电所的一名普通员工。27年来，她攀爬了4000余次电杆，架设了150多公里高低压线路，换装了2000多只电表及表箱，穿破了百余双解放鞋，走访了上万次用电客户，凭借优质的服务做到了“零投诉”。

材料二  “中国好人”蔡军是一名固定的捐献机采血小板志愿者和中华骨髓库志愿者。15年来，他一直热心公益活动，坚持志愿服务，个人志愿服务时数累计3200余小时，无偿献血7万余毫升。

阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

（1）王夷卫和蔡军分别扮演了什么角色？承担了什么责任？承担的责任来自哪里？

（2）上述材料反映了责任与角色之间有什么样的联系？

Answer

（1）王夷卫扮演了供电所职工的角色,承担了积极为用电客户精心服务的责任,这一责任来源于职业要求。蔡军扮演了志愿者的角色,承担了志愿参与公益活动的责任,这一责任来源于道德规范

（2）①每个人都扮演不同的角色,承担不同的责任。②只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能构建和谐美好的社会,共享幸福美好的生活。

【解析】

（1）本问考查正确认识责任以及责任的来源，考查学生分析问题的能力。根据所学知识，责任是一个人分内应该做的事情。责任来自于对他人的承诺、职业的要求、道德的规范、法律的规定，题文中王夷卫扮演了供电所职工的角色,承担了积极为用电客户精心服务的责任，这一责任来源于职业要求。蔡军扮演了志愿者的角色，承担了志愿参与公益活动的责任，这一责任来源于道德规范。

（2）本问考查责任与角色之间的关系，是对学生认知能力的考查。在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，承担着相应的责任。而一种角色往往意味着承担一种责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。