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在2018年第34个教师节到来之际,育才中学组织开展了以“感念师恩”为主题的教师...

在2018年第34个教师节到来之际,育才中学组织开展了以“感念师恩”为主题的教师节系列活动。请你也参与其中:

(1)七年级同学举行了“我最爱的老师评选活动”,请你写出最爱的两条理由。

(2)七年级(2)班同学准备办一期板报,表达对老师的感激。其中有一个栏目要介绍老师在我们成长过程中所起的作用,请你帮助完成。

(3)为了提高同学们尊师重教的意识,七年级(3)班同学进行了一次尊师情况校园调查活动,请你也来参加,完成下列调查表。

调查题目

校园尊师情况

调查时间

9月6日

调查对象

全班同学

调查方式

问卷

存在问题

 

你对尊师的建议

 

你对参与此次调查活动意义的认识

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)本问具有开放性,言之有理即可。(2)作用:老师是我们知识学习的指导者,是我们精神成长的引路人。(3)存在问题:①个别学生和老师讲话言语粗俗。②给老师起外号。③上课扰乱课堂纪律等。建议:①尊重老师的劳动,上课认真听讲。②跟老师说话、交往要有分寸。③见到老师主动问好。④不顶撞老师等。)认识:①培养了学生良好的道德品质。②有利于构建和谐、良好的师生关系等。 【解析】 本题以活动为载体考查学生运用所学知识分析、解决问题的能力。涉及的知识点有走近老师、尊敬老师等。 (1)为列举一位“最受欢迎的老师”,并说明理由。此题答案不唯一,只要列举一例,并说明理由即可。 (2)本题考查老师的作用.依据教材知识,老师是人类文明的传播者;老师被誉为人类灵魂的工程师;老师教给我们做人的道理;帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师的工作不只是传授知识,只有人格才能影响人格,只有情感才能唤醒情感,老师的巨大力量在于做出榜样。老师教给我们思考的方法,让我们产生探求知识的愿望.据此分析即可。 (3)本题为实践探究,分析存在的问题,依据实际情况解答即可。对尊师的建议,结合教材知识点,从尊重老师的劳动,正确对待老师的批评教育,对老师有礼貌等角度分析即可。分析活动的意义时,可从认识到了老师的作用,明确了如何尊敬老师等角度解答即可。
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①外出旅行,看看不同的风土人情 

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A. ①②④    B. ②③    C. ②③④    D. ①②③④

 

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②精神生命都流淌着民族文化的血脉

③生活难免有挫折,我们需要发现、发掘自己的生命力量     

④我们需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神

A. ①③    B. ①②④    C. ③④    D. ②③④

 

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①家谱体现了在身体上持续祖先的生命    

②生命,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命

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④要学会也在精神上不断继承和创造人类的文明成果

A. ①②    B. ①②③    C. ①②④    D. ①②③④

 

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