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《诗经·卫风》中的《木瓜》有这样的诗句:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为...

《诗经·卫风》中的《木瓜》有这样的诗句:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也。”下列认识正确的是

A. 友谊是一种亲密关系

B. 友谊是平等的双向的

C. 友谊是一种心灵相遇

D. 友谊是理解忠诚信任

 

B 【解析】 本题主要考查友谊的特质,友谊是一种心灵的相遇,是一种亲密的关系,友谊是平等的双向的,题文中的关键句:投我以木桃,报之以琼瑶。体现是是相互的关系,说明友谊是双向的,故B正确。ACD与题意不符。正确答案是B。  
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考点分析:
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某中学七年(1)班的同学以“实现梦想,绽放精彩”为主题,开展了感言分享活动,下面是榕榕抒写的部分感言,请你参与活动并回答下列问题:

十四岁,是人生的梦季。中国梦是民族的梦,也是每一个少年的梦!

(1)“中国梦是民族梦”。“中国梦”指的是什么?

十四岁是人生的花季。你的成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹。一步步,我们走向成熟,走向未来。

(2)结合教材知识,谈谈如何正确认识挫折对人的积极影响。

十四岁,是人生的雨季。你的热情可以传递生命的溫暖,消融冷漠,照亮世界。

(3)传递生命的温暖,你愿意为此做些什么?(请写出三点)

2019跟烦恼说声再见;跟勤奋握个手,跟坚持紧紧相拥:跟国难作战斗,把犹豫踹在一边:跟自己说声加油,将梦想全部实现,活出自己的精彩!

(4)生命虽然平凡,但也时时能绽放精彩。在追梦的旅途中,我们如何才能让生命绽放精彩?

 

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材料一 小强是一名中学生,学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他却害怕因此而耽误自己的学习,总是说:“你自己想去”。有时他还欺负同学说:“我让他平时经常给同学起外号,当其他同学给他诚恳地指出缺点时,他认为别人是在有意为难他。为此,同学们都不喜欢和他交往,原有的朋友也离他而去。小强也感到自己越来越孤独,可他不知道怎么办才好。

(1)小强不能获得友谊的原因有哪些?请你写出三个方面。

(2)小强原有的朋友也离他而去,他感觉越来越孤单。针对小强的情况,请你告诉他该怎么做?

材料二 “亲情精这个词简单又伟大,它饱含着希望、温暖以厦人类,心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。亲情,是我们心灵的港湾。

(3)上图主要体现中华民族的哪一种美德?我们要传承这项美德的原因是什么?

(4)为了图中发扬传统美德,青少年应该做出哪些具体行动?

 

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请仔细观察下面三幅图,然后请回答:

根据以上三位同学所说,谈谈你对学习的认识。

 

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2108年3月,广东揭西15岁少年陈欣捐献器官救助六人的消息感动了众多市民。不幸逝世的陈欣捐献了角膜、心脏、肝脏、两个肾脏和胰腺,也就是说他把能捐献能使用的器官都捐了,能够使四个人获得新生,两个人能重见光明。陈欣捐献器官的行为说明

①奉献精神是社会责任感的集中表现

②只有做与众不同的事,生命才有价值

③生命的意义不在于长短,而在于对杜会的贡献

④生命不可以永恒

A. ①④    B. ①③    C. ③④    D. ②③

 

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2018年是全面贯彻中共十九大精神的开局之年。中共十九大描绘了我国发展今后30多年的美好蓝图。九层之台,起于累土。要把这个蓝图变为现实,必须不驰于空想,不于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作。材料告诉我们

①人生需要理想,有了理想就一定能成功

②理想能够引领人生的方向

③报效祖国、奉献社会是我们的责任

④要规划自己的人生,并付诸行动,不懈努力

A. ②③    B. ①④    C. ①③④    D. ②③④

 

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