满分5 > 初中政治试题 >

在集体生活中,每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。为此我们在与...

在集体生活中,每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。为此我们在与人交往时,应该

A. 恃才傲物,目空一切

B. 尊重差异,平等待人

C. 彼此接纳,尊重理解

D. 真诚坦率,友好相处

 

A 【解析】 本题主要考查的知识点是在集体生活中培养人际交往的基本态度和能力。在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。美好集体是充满关怀与友爱的,在集体生活中,人与人之间友善相待、礼让他人、相互包容、相互关心、相互帮助,BCD观点正确,不符合题意,排除。A观点错误,符合题意,故选A。  
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考点分析:
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每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是

A. 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时

B. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山

C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

D. 等闲识得东风面,万紫千红总是春

 

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聚落效应是指同样的产业或商业在同一地域形成了聚落,彼此之间的关系,既是竞争又是合作。聚落经营带来的商业效益会比单独一家经营还要高。可见,同行不一定是冤家。这给我们对待友谊与竞争的启示是

A. 有竞争对手就能取得成功

B. 兴趣相投才能成为好朋友

C. 竞争并不必然会伤害友谊

D. 竞争越激烈越有助于成长

 

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《诗经·卫风》中的《木瓜》有这样的诗句:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也。”下列认识正确的是

A. 友谊是一种亲密关系

B. 友谊是平等的双向的

C. 友谊是一种心灵相遇

D. 友谊是理解忠诚信任

 

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某中学七年(1)班的同学以“实现梦想,绽放精彩”为主题,开展了感言分享活动,下面是榕榕抒写的部分感言,请你参与活动并回答下列问题:

十四岁,是人生的梦季。中国梦是民族的梦,也是每一个少年的梦!

(1)“中国梦是民族梦”。“中国梦”指的是什么?

十四岁是人生的花季。你的成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹。一步步,我们走向成熟,走向未来。

(2)结合教材知识,谈谈如何正确认识挫折对人的积极影响。

十四岁,是人生的雨季。你的热情可以传递生命的溫暖,消融冷漠,照亮世界。

(3)传递生命的温暖,你愿意为此做些什么?(请写出三点)

2019跟烦恼说声再见;跟勤奋握个手,跟坚持紧紧相拥:跟国难作战斗,把犹豫踹在一边:跟自己说声加油,将梦想全部实现,活出自己的精彩!

(4)生命虽然平凡,但也时时能绽放精彩。在追梦的旅途中,我们如何才能让生命绽放精彩?

 

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材料一 小强是一名中学生,学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他却害怕因此而耽误自己的学习,总是说:“你自己想去”。有时他还欺负同学说:“我让他平时经常给同学起外号,当其他同学给他诚恳地指出缺点时,他认为别人是在有意为难他。为此,同学们都不喜欢和他交往,原有的朋友也离他而去。小强也感到自己越来越孤独,可他不知道怎么办才好。

(1)小强不能获得友谊的原因有哪些?请你写出三个方面。

(2)小强原有的朋友也离他而去,他感觉越来越孤单。针对小强的情况,请你告诉他该怎么做?

材料二 “亲情精这个词简单又伟大,它饱含着希望、温暖以厦人类,心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。亲情,是我们心灵的港湾。

(3)上图主要体现中华民族的哪一种美德?我们要传承这项美德的原因是什么?

(4)为了图中发扬传统美德,青少年应该做出哪些具体行动?

 

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