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(走近亲情与家庭) 中国的春运,可谓世界上独一无二的景观,而这个景观的背后,流淌...

(走近亲情与家庭)

中国的春运,可谓世界上独一无二的景观,而这个景观的背后,流淌的却是最有中国味的亲情和对家的依恋。

(1)结合课本知识,请作为中国人的你谈谈对“家”的理解。

中国两位年近六旬的老人,不会英语,没出过国,为了能与女儿团聚和过春节,并看望刚刚出生的外孙,不远万里赶赴蔓国。细心的女儿担心父母因为没出过国而紧张,就亲手连写带画地做了一份详实的过海关攻略,图文并茂,细致入微,每一笔都渗透着浓浓的亲情,感动无数阚友!

古语说,儿行千里母担忧,如今父母行万里,女儿也是牵挂再牵挂。这份浓浓的亲情,是多远的距离也无法阻隔的!

(2)感动以言更以行。见贤思齐的我们该如何孝敬父母呢?

 

(1)①家是我们身心的寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情。 ③在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。 ④在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 (2)①尊敬父母,听取他们的意见和教导。 ②与父母保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。 ③知恩、感恩,用行动表达感恩之情。 ④尽孝在当下,孝敬父母,要从现在开始,从身边小事做起,用行动表达孝敬之心。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对家的理解,根据所学,从家是我们身心寄居之所、是我们心灵的港湾、家中有亲人,家里有亲情、中华文化中家的精神内涵、中国人心目中的家等方面回答,角度多元化,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对怎样孝敬父母的认识,结合材料和所学,从听取父母的意见和教导、与父母保持亲近融洽的关系、感恩父母、尽孝在当下等方面回答,言之有理即可得分。  
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(初中学习新天地)

◆随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。“学习”一词最早出自《札记·月令》:“季夏之月……鹰乃学习……”。

(1)现在,作为雏鹰开始学习飞翔的你,是怎么看待学习的呢?

◆关于学习,古人曹有这样的经验之谈:

①知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。

②工欲善其事,必先利其器。

③独学而无度。则孤陋而寡闻……

(2)借鉴上述古人之言,请简要说说我们该如何学会学习?

 

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B. 妈妈:“你保证学习好,不贪玩,我可以不管你。”

C. 小清:“妈妈,我知道你对我严格是爱我,但也要尊重和理解我。”

D. 妈妈:“我知道你已逐渐长大,但也要理解我们的良苦用心。”

 

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A. 孝敬父母是为人的基本要求

B. 孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母

C. 孝敬父母应该在精神上给予父母更多的慰藉

D. 孝敬父母的最高要求是保证父母的基本物质生活

 

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