（认识自己＆更好的我）
◇妈妈：“你看别人家的孩子，多听话啊，让干嘛就干嘛，
◇妈妈：“你看别人家的孩子，多懂事啊，没事还帮妈妈倒垃圾呢。”
◇妈妈：“你看别人家的孩子，多好学啊，年年考第一，再看看你。”
◇妈妈：“你看别人家的孩子，多……”
如果你的妈妈也对你这样说，你该如何去对待？
（敬畏生命 休戚与共）
情境一：一位老人突然晕到，几个路人唯恐避之不及。
情境二：下雨天，一位拄着拐杖的男子突然倒地，路过的几个中学生为他撑着伞，并拔打“120”求助。
（1）根据上述两个情景，运用课本知识，谈谈你的认识和感受。
（2）传递生命的温暖，你愿意为此做些什么呢？（说出两种具体做法）
（走近亲情与家庭）
中国的春运，可谓世界上独一无二的景观，而这个景观的背后，流淌的却是最有中国味的亲情和对家的依恋。
（1）结合课本知识，请作为中国人的你谈谈对“家”的理解。
中国两位年近六旬的老人，不会英语，没出过国，为了能与女儿团聚和过春节，并看望刚刚出生的外孙，不远万里赶赴蔓国。细心的女儿担心父母因为没出过国而紧张，就亲手连写带画地做了一份详实的过海关攻略，图文并茂，细致入微，每一笔都渗透着浓浓的亲情，感动无数阚友！
古语说，儿行千里母担忧，如今父母行万里，女儿也是牵挂再牵挂。这份浓浓的亲情，是多远的距离也无法阻隔的！
（2）感动以言更以行。见贤思齐的我们该如何孝敬父母呢？
（初中学习新天地）
◆随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。“学习”一词最早出自《札记·月令》：“季夏之月……鹰乃学习……”。
（1）现在，作为雏鹰开始学习飞翔的你，是怎么看待学习的呢？
◆关于学习，古人曹有这样的经验之谈：
①知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
②工欲善其事，必先利其器。
③独学而无度。则孤陋而寡闻……
（2）借鉴上述古人之言，请简要说说我们该如何学会学习？
小清在学习了“爱的碰撞”后，在晚饭时间与妈妈开展了以下的谈话。下列认识正确的是
A. 小清：“因为生理和心理等方面的原因，我与你的冲突会越来越多，你最好不用管我。”
B. 妈妈：“你保证学习好，不贪玩，我可以不管你。”
C. 小清：“妈妈，我知道你对我严格是爱我，但也要尊重和理解我。”
D. 妈妈：“我知道你已逐渐长大，但也要理解我们的良苦用心。”
老子曾经说“知人者智，自知者明”。古希腊三杰之一的苏格拉底也曾经把“认识你自己”看得无比重要。那么，在日常生活中，正确认识自己
A. 可以促进自我发展
B. 有利于促进与他人的交往
C. 就能使自己变得完美
D. 有助于实现生命的价值
