Question

2017年3月28日是第22个全国中小学生安全教育日，为了帮助同学们正确认识生命，解生命的真谛，培养敬畏生命、守护生命的优良品质，某市中学七年级（*）班开展了形式多样的生命探究活动，请你参与其中，并协助完成相关活动任务。

（生命的体悟）

（1）死亡是人生不可避免的归宿，每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着？

（生命的追问）

（2）七（*）班的同学以“生命追问”为主题进行了一次问卷调查活动，请你协助回答：我们应该怎样守护生命？

（生命的追求）

（3）同学们对生命意义的探索进行了广泛的讨论，假如你在参与讨论，请你就追求梦想、实现生命的价值向同学们提建议。(两条即可）

Answer

（1）生命因为有终结，所以才显得弥足珍贵，生命只有一次，死亡，是我们每一个人都必须面对的，死亡让我们懂得珍惜生命，珍惜现有的时光。我们要尊重每一个不同的生命。死亡的意义，在于让我们更加珍惜活着的时光，更好地活着。

（2）①守护生命首先要关注自己的身体；②守护生命要关注自己的内在感受；③守护生命要提高安全意识，掌握一些基本的自救自护方法；④守护生命需要关注并养护我们的精神。

（3）如：①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与动力；②用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，为营造一个互信、友善、和谐的社会做出自己的努力；③做好本职工作，完成自己的职责；④在平凡中创造不平凡的人生，把自己的生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至整个人类的命运联系在一起。

【解析】

（1）本题考查人为什么要活着。根据课本知识可知，人虽然都会走向死亡，但是正因为我们会走向死亡，才更能体现活着的珍贵，体现生命的可贵。我们要珍惜活着的机会，更好的活着。

（2）本题考查怎样守护生命。根据课本知识直接回答即可，守护生命首先要关注自己的身体；守护生命要关注自己的内在感受；守护生命要提高安全意识，掌握一些基本的自救自护方法；守护生命需要关注并养护我们的精神。

（3）本题考查怎样追求梦想，怎样实现生命的价值，属于开放性试题，言之有理即可。