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2018年3月14日,英国著名物理学家斯蒂芬·霍金去世。霍金生前曾长期全身瘫痪,...

    2018年3月14日,英国著名物理学家斯蒂芬·霍金去世。霍金生前曾长期全身瘫痪,不能言语,手部只有三根手指会动,但他说过:“当你面临夭折的时候,你就会意识到生命是宝贵的,你有大量的事情要做”。

1.霍金用自己的人生经历告诉我们

A. 人无远虑,必有近忧

B. 十年树木,百年树人

C. 艰难困苦,玉汝而成

D. 己所不欲,勿施于人

2.读了有关霍金的事迹后,某中学七(1)班同学有感而发,你认为正确的是

①要以乐观的态度对待人生   

②挫折越多,成就越大

③每个人都有自己独特的价值   

④生命属于我们只有一次,不能轻言放弃

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

1. C 2. C 【解析】 本题主要考查学生对增强生命韧性的认识和理解。 1.霍金全身瘫痪,但他没有被命运击倒,而是直面人生的挫折,以坚强的意志、乐观的态度、持久的坚持致力于宇宙的研究,成为了科学的巨人,实现了自己的人生价值。他的事迹充分说明面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,C符合题意。ABD不符合题意,排除。故选C。 2.霍金的事迹启示我们生命属于我们只有一次,不能轻言放弃。生命的意义需要我们自己发现和创造,每个人的生命都有自己独特的使命,我们要以乐观的态度对待人生,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值,①③④符合题意。②观点错误,排除。故选C。
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考点分析:
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2017年3月28日是第22个全国中小学生安全教育日,为了帮助同学们正确认识生命,解生命的真谛,培养敬畏生命、守护生命的优良品质,某市中学七年级(*)班开展了形式多样的生命探究活动,请你参与其中,并协助完成相关活动任务。

(生命的体悟)

(1)死亡是人生不可避免的归宿,每个人的最终结局都是死亡,那为什么我们还要活着?

(生命的追问)

(2)七(*)班的同学以“生命追问”为主题进行了一次问卷调查活动,请你协助回答:我们应该怎样守护生命?

(生命的追求)

(3)同学们对生命意义的探索进行了广泛的讨论,假如你在参与讨论,请你就追求梦想、实现生命的价值向同学们提建议。(两条即可)

 

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缔结真挚友情,建立和谐师生关系、亲子关系。在充满挑战的人生旅程中,交往促使我们健康成长,让我们在青春路上扬帆前行。小华常常通过写信与人交往:父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰;同学看信后,感受到了温暖。

片段一:“爸爸、妈妈:我爱你们,家里经历了许多事情,让我懂得了你们的辛劳,我会改掉睡懒觉的习惯,谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁”

片段二:“老师,您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识,还培育了我们健康的心理:自信坚强……”

片段三:“同桌你好,你说我不够朋友很自私,因为那时我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习,希望你能谅解,其实这几天我帮你整理了一本错题集,希望能帮助到你。”

(体味亲情)

(1)构建和谐家庭,除了小华信中提到的做法,你还会有哪些建议与大家分享?

(感恩师情)

(2)给老师信中的省略号,你认为省略的内容会是什么?怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系?

(呵护友情)

(3)假如你就是小华的同桌,你会怎么做让你们之间的友谊更长久?

(真情感悟)

(4)从信中,我们也懂得了哪些与人交往的道理?

 

 

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以下对如图漫画《失望》的寓意理解错误的是

①给子女探望父母奖是社会进步的表现  

②当今社会,成年子女不探望父母是普遍现象,不足为怪

③某些成年子女没有履行好赡养扶助父母的义务 

④儿孙工作忙,父母不体谅

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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仔细阅读如图漫画《母子》,漫画中儿子的言行

①是逆反心理,应任其自然发展   

②是逆反心理,会给自己和家人带来伤害

③会影响家庭关系的和谐         

④有利于家庭和谐

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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每天一起床,拿起手机就刷微信“朋友圈”,是不少人的习惯动作。然而微信在带给人们便利的同时,也存在不少问题。青少年自控能力差,很容易沉迷于微信的社交娱乐功能而影响学习,不少受访者都反映自己经常会不知不觉查看“朋友圈”是否有新的动态,是否有新的信息。他们坦言“上课经常看微信朋友圈影响上课,分散注意力,很难去认真学习”。青少年学生如果沉迷微信,带来的危害有  

①影响学习 

②不利于在现实中与同伴交往 

③容易受到来自网友的伤害 

④无法真正成长

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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