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一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明(与十年前对照): ①中学生网络...

一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明(与十年前对照):

①中学生网络生活的花费在减少。

②网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”。

③沉迷于网络游戏的中学生百分比已经降低。

④体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因。

⑤在网络游戏中比与人相处更守规则、懂合作。

⑥中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。

(1)请你判断:上述变化中哪些是积极的?(只回答序号)

(2)请你该项调查还表明,在网络交友方面,中学生对网友的依赖程度和依赖人数有升高的倾向。这种倾向的利与弊分别是什么?

韩某曾因为沉迷网络游戏而退学,后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪而幡然醒悟;不仅自己走出了网络游戏,而且还通过现身说法,劝诫沉迷于网络游戏的学生。韩某现在在刑侦大队工作,他说:“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾,就不会有今天。”

(3)谈谈启示:韩某的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示?

据调查,我国中小学完成作业后,阅读课外书比例非常小,初中生更小,他们主要阅读的是课本、作文书、辅导书,还有一大部分学生空闲时间上网浏览微信微博和网络八卦。

(4)为扭转上述反映的中小学阅读现状,请你写几个金点子。

 

(1) ①②③④⑤属于积极变化。 (2)网上交往是一把锋利的双刃剑。 利:我们在网络上搜集学习资料,查找相关信息。它把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。 弊:互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。所以,中学生应该正确对待网络交往。 (3)①对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。 ②虚拟世界的交往,带有很多的不确定因素,我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 ③网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。 ④但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩,我们都不可能只停留在虚拟世界中。 ⑤我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。 (4)大力宣传全民阅读的重要性,增强青少年的阅读意识;开展形式多样的阅读竞赛等活动,激发学生的阅读兴趣; 减轻学生过重的学业负担,合理增加课外阅读时间; 加快公共阁书馆的建设,向青少年免费开放; 合理增加阁书方面的消费投人等。 【解析】 (1)此问旨在考查学生明辨是非的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。认真阅读材料,①②③④⑤中的变化体现了健康、进取、文明向上的生活态度,属于积极变化;⑥中的行为属于消极表现,不符合题意。 (2)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值中等。题目要求分析网络交往倾向的利与弊,其实就是要求学生说明对网络交往的正确认识。根据所学知识,网络交往是一把锋利的双刃剑,有利也有弊。警示青少年应正确对待网络交往。只要学生从“网络交往是一把锋利的双刃剑、利与弊各自的表现、青少年怎样对待网络交往”这三个角度进行说明,言之有理即可。 (3)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值中等。认真阅读材料,韩某曾因沉迷于网络游戏而退学,后来受到触动幡然醒悟,走上了正确的人生道路,警示我们在利用网络,或进行网络交往时,一定要明辨是非、提高自我保护的意识和能力,自觉拒绝网络中的不良诱惑,遵守网络中的道德和法律。只要学生从上述角度中进行说明,体现在网络交往中的自我保护意识和能力,言之有理即可。 (4)此问属于做法类问题,旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有很强的开放性,难度值中等。信息一反映出近年来青少年越来越倾向于网络阅读,纸质书籍的受众在逐渐减少。要改变这种现状,国家、社会、学校、家庭都有责任。从国家的角度看,要加强公共图书馆的投资和建设,用更好的阅读氛围吸引中学生的阅读兴趣;从社会的角度看,应通过开展多种宣传活动,激发青少年的阅读兴趣和阅读行为;从学校的角度看,要减少课业负担,使中学生有更多的时间多读书读好书;从家庭的角度看,青少年的父母应该努力营造一种爱读书读好书的家庭氛围。只要学生从上述角度中任选两个角度说明做法,言之有理即可。  
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A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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