又称“狂欢丸”、“狂喜丸”等，指的是致幻型苯丙胺类兴奋剂的统称。服用后，摇头不止、行为失控，极易诱发精神分裂症，引发对自身的伤害。
A. 海洛因 B. 摇头丸 C. 麦司卡林 D. 曲马多
“我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。”对此理解正确的是：
A. 地球上的生命相互依存、息息相关
B. 人类善待其他生命的动机是完全自私的
C. 关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心
D. 没有其他生命存在，人类仍然可以生存
珍爱生命、呵护生命、守护生命，是我们生活的主旋律。下列属于珍爱生命的是：
A. 初中生小辉见有人落水，不假思索，下水营救
B. 小卢和小陈不听劝告，坚持进入西藏阿里无人区探险
C. 小米过马路时，遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则
D. 为了能多睡一会儿，陈锋经常不吃早餐
初中生小微因为逃学被父母严厉批评，因此与父母矛盾激化，离家出走。关于小微与父母之间的矛盾，下列说法正确的是：
A. 家庭矛盾难以避免，只能顺其自然
B. 矛盾完全是小微的叛逆心理造成的
C. 家庭成员的矛盾会影响家庭和睦幸福
D. 离家出走有利于顺利解决与父母的矛盾
2018年母亲节，12岁的小丹送给妈妈一份精致的礼物——一张手工制作的贺卡，她以实际行动表达了自己的孝心。这启示我们：
A. 尽孝在当下，要以实际行动从小事做起
B. 尽孝在当下，要用全部精力学习
C. 现在要好好学习，等长大以后再孝敬父母
D. 家是甜蜜、温暖、轻松的港湾
进入中学后，由于课程增多，每天面对的老师也多了，很多同学感觉初中老师没有小学老师那么容易亲近了，和老师之间总感觉有距离。针对这种现象，你建议他们：
①与老师沟通，寻求老师指导帮助
②与同学和睦相处，主动热情对待同学
③要求师和蔼可亲，要适应自己
④理解老师，走近老师，与老师交朋友
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
