请为小夏的苦恼提出合理化建议:
小夏的苦恼 | 建议 |
例:进入初中后,脸上长了青春痘 | 例:接纳自己的不完美 |
(1)进入初中后,学习时间总是不够用 | (1) |
(2)今天和唯一的好朋友发生冲突 | (2) |
(3)在班里,我的朋友很少,我的内心感到很孤独 | (3) |
网络时空
现如今的孩子,生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满,孩子们不论是走着、坐着,还是躺着,都是电子产品不离手。南开大学社会学系联合天津市青少年心理咨询中心,对天津市中小学近500名学生进行的调查显示,68%的学生在暑假期间通过QQ、微博、网站等方式进行社交活动,每日上网时间超过6小时。有26.8%的孩子认为上网使自己变得不想出门了。电子产品把这些孩子,变成了地地道道的“宅童”“小屏奴”。
(1)材料中的现象会对孩子们产生哪些不良影响?
(2)面对互联网信息时代,请你为青少年网上交往提出合理的建议。
认识自己
老子说:“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿罗神庙镌刻着“认识你自己的”箴言,这些都告诉我们认识自己是多么重要。
面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,更希望能正确认识自己,做更好的自己,飞得更高、更远。
(1)我们可以通过哪些途径来认识自己?
(2)简述认识自己的重要性。
(3)我们如何做更好的自己?
放飞梦想
“在殿堂和田垄之间,你选择后者。脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒,洒下的汗水是青春,埋下的种子叫理想。守在悉心耕耘的大地,静待收获的时节。”--- 2017年感动中国人物“耶鲁村官”秦玥飞的颁奖词
秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务,为当地改善水利灌溉系统,硬化道路、安装路灯,修建现代化敬老院,为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学……至今已是第六个年头。
阅读材料,回答问题
(1)秦玥飞“脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒......”,静待收获的过程,见证了努力的力量。你是怎样理解“努力”的?
(2)你的梦想是什么?你打算怎样向秦玥飞学习,为实现自己的梦想而努力?
心理专家指出,网络在生活中,而非生活在网络中,避免上网成瘾,青少年要
A. 增强自制力,做网络的主人
B. 增强网络交往的间接性、隐蔽性
C. 利用网络技术延伸人际交往
D. 提高抗诱惑能力,远离网络
下列行为属于正确使用网络的是
A. 在网络上搜集学习资料
B. 通过网络购买仿冒耐克鞋
C. 在网络上发布不健康的图片
D. 通过微信向同学抄作业