Question

据有关部门调查统计，在中国，88％的家长给孩子买了手机。同时，在学校调查中发现，学生手机拥有率为：小学一～三年级 10％，四～六年级 30％.初中生 70％，高中生几乎人手一部。手机已经成为青少年健康成长的第一黑手，越来越多的青少年深受其害，上课玩手机的越来越多。

（1）你如何看待中小学生上课玩手机的现象？

（2）请从权利和义务关系的角度，对上课玩手机的同学进行劝说。

Answer

（1）这种做法是错误的。

这是违反课堂纪律，不尊重老师劳动，不认真履行受教育义务的行为。

（2）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。

【解析】

（1）题文中，上课玩手机的越来越多，这种做法是极其错误的。这是沉迷网络不能自拨的现象，对我们中学生具有极其严重的危害。具体的危害性的表现，我们可以从违反课堂纪律、不尊重老师劳动、不认真履行受教育义务的行为等角度进行说明。

（2）运用权利和义务的关系分析说明问题，首先需要对权利和义务的关系进行说明，再具体运用这一关系分析说明问题。所以，本问的答案可以表述为：坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。围绕上述内容具体组织问题的答案。