Question

指点迷津

人的一生是在交往中度过的，不同的阶段，交往的对象也不同。

（交友智慧）步入中学，小鹏结交了新的朋友，迎来了新的友谊，也产生了新的困惑：我该怎么做才能让友谊更长久呢？ 

（1）请运用所学帮助小鹏解决困惑。 

（师生之间）小鹏爱好写作，经常得到语文老师的表扬。一次，小奇在数学课上写小说，被老师发现，结果手稿被没收，还挨了顿批评…… 

（2）假如你是小鹏，应如何对待两位老师的不同态度？ 

（亲情至上）在学习“家的意味”的时候，明白了“百善孝为先”“孝子之至，莫大乎尊亲”的道理。回想自己要么遇事不和父母沟通、要么嫌父母唠叨去顶撞父母，小鹏有了深深的悔意，想通过自己的行动去改变。 

（3）如果你是小鹏，你会通过哪些行动去改变呢？

Answer

（1）用心去关怀；学会尊重；正确处理冲突等。

（2）正确对待老师的表扬和批评；（或理解老师的良苦用心）面对表扬，继续努力；面对批评，虚心接受。

（3）遇事和父母商量；平时多和父母沟通自己的想法；父母的建议虚心接受等。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对呵护友谊的认识，首先要求学生认识到“让朋友更长久”，必须学会呵护友谊，然后根据所学，从用心去关怀对方、学会正确处理冲突、学会正确对待交友中受到的伤害、学会尊重对方等方面回答，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对怎样对待老师的表扬和批评的认识，根据所学，从正确对待老师的表扬和批评，面对表扬，再接再厉，面对批评，虚心接受等方面回答，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对亲子关系的认识，结合材料中小鹏的表现，从遇事和父母商量、积极与父母沟通交流、虚心接受父母的意见等方面回答，紧扣材料，言之有理即可。