Question

结合材料,完成答题。

我们期待全民阅读成为风尚。一位作家曾说,父亲的一句话几十年来都印在他心上:“你在读书,我就放心了。”为什么放心?读书可以帮助我们以开放的心态，理智的头脑，更好地认识世界，感受人生。读书的人多了，书香也就晕染开来,它可以拓宽民族心灵的河床、培厚社会文化的土壤。

互联网时代,阅读的水位似有降低之忧:低头族很多,却多是“读屏”的浅阅读；图书馆越修越好,好书却越来越难找。我们需要共同思考，当“全民阅读”连续4年写入《政府工作报告》,如何加强引导,提高公众的阅读质量?当信息获取的平台转移到网络,如何改进图书资源供给,让人们更快捷地找到好书?更重要的是,当我们身不由己唤醒手机屏幕，如何摆脱“手机依赖”“网络上瘾”，让读书健壮我们的精神、充实我们的生命?

对于“时间都去哪儿了”,习近平总书记有一个简单的答案:个人时间被工作占去之外,经常能做到的是读书。在陕西插队走了30里路去借书,有时吃饭也拿着书,经常给干部推荐--读书是他的习惯,是他的爱好,更是他的生活方式,因为“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”。

（1）拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。

（2）评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。

Answer

（1）题目如：《阅读点亮生命》《静心阅读， 放飞人生》《让读书成为时尚》等。

（2）①从学习重要性的角度：阅读是学习的一种重要方式，阅读让我们能够拥有更充实的生活，打开我们的生命视窗。阅读给我们的生命添加养料，点亮心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。

②从享受学习的角度 ：学会学习，需要并保持对学习的兴趣，需要掌握学习的策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯。

③从网络利与弊的角度： 网络具有虚拟、平等、自主等特点，丰富了我们的日常生活，让人们随时随地参与阅读，但信息良莠不齐，碎片化的信息影响人们深层的思考，沉迷网络影响人们正常的学习、生活和工作。

④从终身学习的角度：我们终身都在学习，终生都需要阅读，即使离开了学校，也要不断地阅读，不断地充实自已，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。

⑤从养护精神的角度：我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀文化的滋养，守护精神家园，在精神世界的充盈中发扬民族精神。

【解析】

(1)此题考查拟定标题，考查学生运用所学知识分析归纳问题的能力。解答此题的关键是理解题旨。依据材料，只要围绕阅读拟定标题即可。如：《阅读点亮生命》《静心阅读， 放飞人生》《让读书成为时尚》等。

（2）此题旨在考查学生对学习的重要性、享受学习、网络的利与弊、终身学习、养护精神等知识点的认识，考查学生的综合分析能力。解答此题需要从不同角度进行分析，例如：①从学习重要性的角度：阅读是学习的一种重要方式，阅读让我们能够拥有更充实的生活，打开我们的生命视窗。阅读给我们的生命添加养料，点亮心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。②从享受学习的角度 ：学会学习，需要并保持对学习的兴趣，需要掌握学习的策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯。③从网络利与弊的角度： 网络具有虚拟、平等、自主等特点，丰富了我们的日常生活，让人们随时随地参与阅读，但信息良莠不齐，碎片化的信息影响人们深层的思考，沉迷网络影响人们正常的学习、生活和工作。④从终身学习的角度：我们终身都在学习，终生都需要阅读，即使离开了学校，也要不断地阅读，不断充实自已，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。⑤从养护精神的角度：我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀文化的滋养，守护精神家园，在精神世界的充盈中发扬民族精神。