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置身于广阔的社会之中, 我们会 ①与越来越多的人打交道 ②对社会生活的感受越来越...

置身于广阔的社会之中, 我们会

①与越来越多的人打交道

②对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻

③积极投身社区治理,并献计献策

④更加关心国家发展

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

D 【解析】 本题考查学生感受社会生活意义的认识。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家爱发展,或为之自豪,或准备为之分忧,①②③④观点正确,所以本题选择D答案。  
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考点分析:
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每个人只有在社会中成长,逐渐社会化,才能

①成为真正意义上的人

③真正实现我们人生的社会价值

③真正实现由“生物自我”向“社会的我”的转变 

④失去与他人的交往机会

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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有位诗人曾经这样吟唱:“我是长城的砖石,我是黄河、长江的浪花,我是茫茫森林中的一棵树……”诗人用吟唱来比喻个人在社会中的位置是

A. 个人与社会毫无关系

B. 个人是社会中的一员

C. 离开社会,个人照样能生存和发展

D. 个人是自然界中的一员

 

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2018年10 月24日,港珠澳大桥正式通车运营,从此一桥飞架粤港澳,天堑变通途。广东卫视的《技行天下》节目,为大家讲述了这座大桥海底隧道幕后的英雄工匠如何用技能之火,点燃中国智造。

连接海底隧道的两端,是两个人工岛。在这里,有着近2000多名技能工人,他们勤勉工作,不怕苦不怕累。建设期间,工人们在烈日下的露天工地上捆扎被晒得滚烫的钢筋,每天工作10小时。加入港珠澳大桥建设5年多以来,港珠澳大桥东人工岛岛隧工程钢筋工程的班长陈保怀,只回了6次家。对于自己工作的意义,陈保怀有着非常朴实的想法:“‘要想富先修路’,港珠澳大桥很有意义。如果祖国需要我,我就一直干下去。”

在港珠澳大桥岛隧工程项目办公楼会议室里,有“一线员工笑脸墙”,数百幅照片记录了项目一线建筑工人工作、生活的平凡瞬间。这项伟大工程的背后,是无数默默奉献的新时代建设者。在港珠澳大桥岛隧工程项目总工程师林鸣的带领下,这支建设队伍勇于创新、锐意进取,成功攻破了一个又一个世界性的工程难题,不断刷新世界级的施工工程记录。工程施工是一项艰苦的工作,建设队伍能够遥望繁华、坚守寂寞,令人敬佩。

林鸣说:“我只是一名普通的中国建设者,港珠澳大桥岛隧工程是我建筑生涯的尖端梦想。我想,如果每个行业都能做一两个世界尖端梦,那么我们的国家就能更好地实现中国梦。”

“桥的价值在于承载,而人的价值在于担当。”建设者们既是平凡的,也是伟大的,他们将生命与国家新时代建设联系在一起,平凡的生命闪耀出伟大的光芒。

(1)港珠澳大桥的建设成功,离不开中国建设者的付出与贡献。在他们身上有哪些值得我们学习的地方?

(2)港珠澳大桥建设一线建筑工人既是平凡的,也是伟大的。请结合他们的平凡与伟大之处,说说我们应该如何活出生命的精彩。

 

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“数字原住民”,意思是指年轻的一代人,从出生就面临着一个无所不在的网络世界,数字化是他们从小就开始的生存方式,人与人之间的沟通和交流也大部分依靠网络进行。

材料一:根据第40次《中国互联网络发展状况统计报告》 显示,截至2017年6月,我国19岁以下青少年网民接近1.7亿。儿女沉迷游戏、成天抱着手机成为不少家长最大的抱怨,中国家庭面临一个互联网带来的新问题,“现在我们看到越来越多家里在爆发手机争夺战,到周末、放寒暑假时,很多家庭的矛盾都源于手机、上网,我们调研也看到,50%的孩子表示曾经因为上网、使用手机问题跟父母争吵过。这些亲子关系的问题,我们叫数字代沟。因为数字技术引发了大家的不同看法,矛盾在不断升级。”

材料二:网络交友平台、手机社交程序越来越多,为较重视交友的青少年增加了交友渠道,亦为涉世未深的青少年埋下许多危机陷阱,如近年时有发生的青少年因网络交友被祼骗或少女遭网友性侵、 聊骗案,或网络欺凌等,均为青少年带来负面影响,不得不防。为此,国家出台 《网络安全法》 对未成年人上网进行特殊保护。国家支持企业研发有利于未成年人健康成长的网络产品和服务,依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动,为未成年人提供安全、健康的网络环境。同时,互联企业也在努力,微信平台、QQ聊天平台增加了诈骗风险提示,社会各界、教育部门也开展了网络安全教育,共同打造安全的网络环境。

(1)材料一中提到的“数字代沟”是指

(2)结合“让家更美好”的知识,谈谈如何克服数字代沟,让我们的家庭更和睦。

(3)结合材料二,说说我们应该从哪些方面努力,防止青少年网上交友受骗(可以从国家、社会、个人等角度选择两个来谈)。

 

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生命好像一场旅行。进入中学阶段,我们每天都会遇到新的变化,与同学、老师、家长的交往都是一段奇妙的经历。

阅读以下情境,运用学过的知识给情境中的小伙伴出谋划策,解决烦恼:

(1)小优在学校的时候总是打不起学习的精神,她想着回家了再学习;回家以后她又一心想着吃饭、玩手机,忘了学习;到睡觉时间她又担忧自己的这种状况,非常不安。为此,小优应该

(2)小雯认为好朋友之间不应该有秘密,她要求朋友无论生活中遇到什么事情都要跟她说,如果少说一点她就会生气,慢慢地,她发现她的朋友越来越少。为此,小雯应该

(3)小恒在语文课上默写时向同桌借笔,被老师误会成偷看,并当众批评。小恒心里既生气又委屈。为此,小恒应该

(4)小彤在学校和同学老师关系都不错,在家里和父母却“话不投机半句多”,觉得父母的观点庸俗过时,对父母的关心与指教感到非常不耐烦,甚至时常和父母顶撞。

为此,小彤应该

(5)小强观看选秀节目《偶像练习生》 后,非常崇拜里面的练习生成员,然而他觉得自己长得不够高大也不够帅气,没办法成为这样的偶像,总是闷闷不乐,埋怨上天没有给他一个好的条件。

为此,小强应该

 

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