Question

材料一：《爸爸去哪儿》歌词：（弦子）我的豪里有个人很酷／三头六臂刀枪不人／他的手掌有一点粗／牵着我学会了走路／……（爸爸）谢谢你光顾我的小怪物／你是我写过最羡的情书／钮扣住一个家的幸福／爱着你呀风雨无阻……你拼命发芽我白了头发／一起写下一撒一撩……宝贝宝贝／我是你的大树／一生陪你看日出……

材料二：上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”，上中学，妈妈是我“烦心的破书包”，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。

（1）从上面的歌词中，你能体会到家的实质是什么？

（2）为什么父母服里的“关爱”却让我们“反感”？子女与父母发生冲突，有什么影响？

（3）我们为什么要孝敬父母？作为子女，在日常生活中该怎么孝敬父母？

Answer

(1）家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲人、亲情。

（2）作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。

如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。

（3）列举日常生活中的具体事例即可，至少三点

【解析】

本题主要考查学生对家庭和孝敬父母的认识和理解。（1）考查学生对家庭的理解。“牵着我学会了走路、”、“钮扣住一个家的幸福/爱着你呀风雨无阻”、“我是你的大树/一生陪你看日出”说明家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。（2）本题主要考查学生对亲子冲突的理解。对于亲子冲突的原因，学生可从我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异等方面来回答。对于亲子冲突的危害，学生可从伤害双方感情，影响家庭和睦等方面来回答。（3）本问是开放性设问，学生回答言之有理即可。学生可从尊敬、倾听、学会感恩等方面来回答。