Question

思考生命是从认识死亡开始的。最初见到死亡，我还是个没有经历过痛苦的天真的小女孩儿。一天，正在外祖父种满花草的院子里玩“扮家家酒”的游戏。我的小辫儿上插几朵蓝紫色的喇叭花，在忙着给自己准备年餐一一将泥土裹在葡萄叶子里。忽然，一阵惊天动地的哭声和悲怆的乐声传来。我愣了一下，飞快地跑出院子。一支长长的送葬队伍正缓缓地从门前经过......我没有像其他小孩子那样追着队伍又喊又跳，就那么呆呆地站在路边，头上还插着几朵蓝紫色的喇叭花。这事过去很久，我都不能够忘记，那乐声里所诉说的生命的秘密和悲凉，是那么深那么痛地开启了我小小的心灵。以后，我长大了，在二十多年的生命里，先后目睹了外祖父、外祖母和母亲的死亡。他们三人是我最挚爱的亲人:母亲给了我生命，而外祖父、外祖母抚养了我。十九岁，在一场车祸中，我也经历了死亡，曾在生与死织成的暗夜里挣扎了七天七夜活过来以后才明白:死亡就是对这个世界毫无感知，没有爱没有恨没有快乐，当然也没有痛苦，由此也才彻悟:那爱那快乐，连同痛苦也都是如此珍贵，因为它标志生命的存在。随着阅历的增加，那种对于死亡的恐惧变得淡薄了，我已知道那是必然，死神同每一个人签约，没有人可以违约，结局一样，过程却可以截然不同....在学会奋斗的同时，我也得到了享受和欣赏生命的自然和美丽。

(节选自赵泽华的《欣赏生命》)

（1）作者“在二十多年的生命里，先后日睹了外祖父、外祖母和母亲的死亡”说明了一个什么道理?

（2）你怎样理解“死神同每一个人签约，没有人可以违约”? 

（3）“享受和欣赏生命的自然和美丽”给了我们什么启示?

Answer

（1）生命有接续。在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。

（2）我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。

（3）我们要学会感激生命的获得，向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。

【解析】

（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学观点进行说明的能力，难度值一般。作者“在二十多年的生命里，先后目睹了外祖父、外祖母和母亲的死亡”，说明了死亡是人生不可避免的归宿，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。即：生命有接续。只要学生围绕着生命有接续进行说明即可。

（2）此问旨在考查学生运用所学观点概括材料的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。“死神同每一个人签约，没有人可以违约” 说明了死亡是人生不可避免的归宿，我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。

（3）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，运用所学知识分析说明问题的能力，难度值中等。根据所学知识，我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的归宿。但是我们要“享受和欣赏生命的自然和美丽”，向死而生，更加热爱生命。只要学生从“正确认识生与死”的角度说明，言之有理即可。