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某校七年级(1)班的校园小记者,随手拍下了两组生活镜头,并加上了心理独白,班主任...

某校七年级(1)班的校园小记者,随手拍下了两组生活镜头,并加上了心理独白,班主任老师组织全班同学召开了一次主题讨论会,请参与完成后面的探讨。

镜头一:小丽独自一人,默默坐在角落中发呆。

旁白:小丽小时候被烫伤过,脸上至今还留有疤痕,她十分在意自己的外表,上课不举手发言,各种文体活动和集体活动都不参加,她认为自己的形象太丢人了。

镜头二:音乐课上,小雪眉头紧皱,闷闷不乐。

旁白:音乐课是小雪最不愿意上的课程。因为她唱歌总跑调,她整天拿自己跟别人比较,感觉自己处处不如别人,找不到自己的优点,每天都郁郁寡欢。

(1)请你为本次讨论会设置一个主题。

(2)在讨论会上,有人提出,接纳自己就是接纳并保持自己的缺点或缺陷,你同意这一观点吗?为什么?

 

(1)示例:接纳自己,欣赏自己;展示自我风采,做更好的自己。 (2)不同意。①接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。②对于自己的生理缺陷,我们要乐观地积极接纳;但是,对于自己存在的缺点,我们不能以接纳自己为借口,不去改正,否则会对我们的成长产生不利影响。我们要主动改正自己的缺点,努力完善自己,不断发展自己。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对正确认识自己的掌握,题文中的小丽和小雪只看到自己的缺点,看不到自己的优点,是不能接纳和欣赏自己的表现,所以主题从接纳自己,欣赏自己,做更好的自己等方面回答,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对接纳自己的认识,根据所学,接纳自己,就要接纳自己的全部,但并不意味着不改正自己的缺点,所以不同意题文中的观点,理由从接纳自己就要接纳自己的全部,我们要接纳自己的生理缺陷,但是对于自己的缺点,我们要主动改正,不断完善和发展自己,从而做更好的自己等,言之有理即可。
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考点分析:
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思考生命是从认识死亡开始的。最初见到死亡,我还是个没有经历过痛苦的天真的小女孩儿。一天,正在外祖父种满花草的院子里玩“扮家家酒”的游戏。我的小辫儿上插几朵蓝紫色的喇叭花,在忙着给自己准备年餐一一将泥土裹在葡萄叶子里。忽然,一阵惊天动地的哭声和悲怆的乐声传来。我愣了一下,飞快地跑出院子。一支长长的送葬队伍正缓缓地从门前经过......我没有像其他小孩子那样追着队伍又喊又跳,就那么呆呆地站在路边,头上还插着几朵蓝紫色的喇叭花。这事过去很久,我都不能够忘记,那乐声里所诉说的生命的秘密和悲凉,是那么深那么痛地开启了我小小的心灵。以后,我长大了,在二十多年的生命里,先后目睹了外祖父、外祖母和母亲的死亡。他们三人是我最挚爱的亲人:母亲给了我生命,而外祖父、外祖母抚养了我。十九岁,在一场车祸中,我也经历了死亡,曾在生与死织成的暗夜里挣扎了七天七夜活过来以后才明白:死亡就是对这个世界毫无感知,没有爱没有恨没有快乐,当然也没有痛苦,由此也才彻悟:那爱那快乐,连同痛苦也都是如此珍贵,因为它标志生命的存在。随着阅历的增加,那种对于死亡的恐惧变得淡薄了,我已知道那是必然,死神同每一个人签约,没有人可以违约,结局一样,过程却可以截然不同....在学会奋斗的同时,我也得到了享受和欣赏生命的自然和美丽。

(节选自赵泽华的《欣赏生命》)

(1)作者“在二十多年的生命里,先后日睹了外祖父、外祖母和母亲的死亡”说明了一个什么道理?

(2)你怎样理解“死神同每一个人签约,没有人可以违约”? 

(3)“享受和欣赏生命的自然和美丽”给了我们什么启示?

 

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材料一:小时候,我以为你很美丽,领着群小鸟飞来已去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地;长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;长大后,才知道那只粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起;长大后,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。”

材料二:某网站特别推出了“祝福恩师”活动。一个人的成长与成功离不开老师的辛勤付出,如果你已经很久没有与恩师取得联系,如果你想表达对老师的感激与祝愿,你可以通过该网站论坛留言,表达自己对思师的祝福和祝愿。

(1)请你简述对教师职业的认识。

(2)如果请你参加材料中的“祝福恩师”活动,你最想对你的老师说些什么? 

(3)面对恩师,请你设计一种表达尊师重教的活动形式。

 

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材料一:友谊是天地问最珍贵的情感,如果没有友谊。人无异于生活在沙漠之中。伴随的将是孤独和寂寞。我们渴望友谊,寻找朋友。探求友谊的真谛。什么是真正的朋友呢?

请你续写下去:

朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;

朋友是巨浪,可以今你热情高涨;

朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;

朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来;

朋友是......可以....

朋友是......可以....

(1)根据你的理解,把它续写下去。

材料二:今天是周日,也是李明的生目,瞧,他几乎请来了他们班一多半的同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的李明,晓雪羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”李俊杰说“难怪李明有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”王强疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”

请你帮助同学们解决这些疑虑:

(2)花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?

(3)请你为他们拥有真正的友谊出几个金点子。

 

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我真的无法用语言描述此时的心情,我想跳起来,大声地告诉所有的同学:“我解出了这道题!”我多么布望所有的同学都来分享我的快乐!为了这道题,我整整一个中午没有休息,连饭都顾不上吃,而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中,我经历了困惑、疑虑、苦思冥想......功夫不负有心人,在我感到“山重水复”的时候,突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉,简直无法用语言形容!

对此请分析

男生:学习是件痛苦的事不如放弃。

女生:学习是件愉快的事,应该珍惜。

 

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2017年8月8日21时19分,四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震,地震死亡人数24人,493人受伤(重伤45人)。灾难就是动员令,灾情就是集结号。解放军、武警部队和民兵预备役部队及社会各界群众快速反应,第一时间火速赶赴灾区,争分夺秒,投入到抢险救援的战斗中。这件事说明。

A. 生命是脆弱的、艰难的

B. 生命是崇高的、神圣的

C. 生命的长短是天注定的

D. 生命是坚强的、有力量的

 

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