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15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋...

15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。

“让法治精神滋养我们健康成长”主题探究活动正在进行中,请你参与完成下列任务:

(1)请指出陈某的哪些行为是不良行为?哪些行为是违法行为?

(2)陈某从一个品学兼优的好学生走上了犯罪道路,请你归纳其中的原因。

(3)青少年法治教育需社会形成合力。为让法治精神滋养青少年成长,你有哪些主张?

 

(1)旷课、偷东西,打骂同学是不良行为;经常偷窃财物、拦路抢劫是违法行为。 (2)交友不慎,结交损友;缺乏自律意识和能力,丧失责任感;道德败坏,违反校纪;不注意防范不良行为;有一般违法行为不及时改正,最终走上违法犯罪道路。 (3)加强对青少年的法治宣传和教育,提高青少年的法治观念;社会应关注青少年健康成长,加强社会环境整治,弘扬法治风尚,优化青少年成长的社会环境;学校要加强对学生的道德和法治教育,建设校园法治文化;开展知识竞赛,模拟法庭等丰富多彩法治教育活动;父母要重视家庭教育,提高未成年子女的法治观念;预防和防止未成年人犯罪;等等。 【解析】 本题考查违法与犯罪。 (1)题干要求“指出陈某的哪些行为是不良行为?哪些行为是违法行为?”解答时要紧密联系材料中陈某的行为表现来分析。分析材料可知,旷课、偷东西,打骂同学是不良行为;经常偷窃财物、拦路抢劫是违法行为。 (2)题干要求分析陈某从一个品学兼优的好学生走上了犯罪道路的原因。答题时要结合材料中的内容来分析,“自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课”说明交友不慎,结交损友;“后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。”说明缺乏自律意识和能力,丧失责任感;道德败坏,违反校纪;“但他仍不悔改。”说明不注意防范不良行为;有一般违法行为不及时改正,最终走上违法犯罪道路。据此回答即可。 (3)题干“为让法治精神滋养青少年成长,你有哪些主张?”可以理解为“如何增强青少年的法制观念”,根据所学,可从加强对青少年的法治宣传和教育、优化青少年成长的社会环境、学校要加强对学生的道德和法治教育、父母要重视家庭教育等方面概括。  
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考点分析:
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材料一:“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”设计了关键抉择、壮美篇章、历史巨变、大国气象、面向未来等主题展区,充分展示了40年来特别是党的十八大以来,人民群众生产生活发生的伟大变迁,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

材料二:作为中国科技成就的“国家名片”,我国北斗系统已成功将43颗北斗卫星送入太空,发射成功率达到100%。这背后,除了科学家、设计师,还有一群十年如一日追求职业技能极致、秉承传承与坚守的大国工匠。而他们当中的一群青年操作工,正是优秀代表。为了练就某项技能绝活儿,青年工匠们在狭窄的工作空间内,进行着成百上千次的训练。他们用延绵的青山塔架、与火箭绚丽的尾迹做伴,默默无闻地用劳动和汗水奉献着,他们认为这样的青春没有虚度。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)改革开放40年来,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。请你列举两例近年来,我国领先世界的科技成就。

(2)了解年轻工匠们的事迹后,你有哪些感悟?

(3)承载新时代的历史使命,你打算怎样让青春绽放出绚丽的光彩?

 

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近日,人民日报刊文直指“轻违规”治理难题。其难点之一是违规成本低、数量多,执法者难以管理;难点之二是违规情节轻微,不适用“重典”,批评教育式处罚效果不佳 .难成威慑。然而“轻违规”带来的隐患不容忽视!重庆公交车坠江事件,十几条鲜活的生命,成为一个巨婴乘客“轻违规”行为的沉重代价!一位行人边看手机边闯红灯过马路,结果引发严重交通事故….

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)请你列举两条生活中的“轻违规”行为

(2)请你对“轻违规”现象进行评析

(3)防治“轻违规”现象需从自身做起,请你向同学们提出倡议

 

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据网友举报,虎牙直播平台主播莉哥在直播过程中,公然篡改国歌曲谱,以嬉皮笑脸的方式表现国歌内容。这一行为有辱国歌尊严,引发网友反感。经调查取证,此举违反《中华人民共和国国歌法》的有关规定,涉事人扬某莉被处以行政拘留5日的处罚。

对此,请分析

甲方:网络丰富日常生活,畅享自由无需受限

乙方:辱没国歌应受处罚,健康网络共享共建

 

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A. 要树立和坚持总体国家安全观    B. 自觉履行维护国家安全的义务

C. 增强忧患意识,做到居安思危    D. 凝聚维护国家安全的全民力量

 

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A. 不言代价与回报的奉献精神    B. 坚持国家利益至上的大局观

C. 我承担我无悔的强烈责任感    D. 不顾小家为国家的爱国情怀

 

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