2010年11月18日下午，中华文化促进会等机构在北京联合倡议发起世界文化多样性论坛，并宣读“世界文化多样性论坛发起倡议书”。之所以要维护世界文明多样性是因为
①文化多样性是人类社会的基本特征
②文化多样性是人类文明进步的重要动力
③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求
④尊重文化多样性是文化繁荣的必然要求
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
目前，世界正在形成若干个政治经济力量中心。美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色。对此，下列理解正确的是
A. 世界走向多极化有利于世界和平与发展
B. 世界多极化带来了经济全球化和区域化
C. 世界多极化使各国之间的差异逐渐消除
D. 世界多极化消除了霸权主义和强权政治
当前国际形势中不稳定、不确定、不安全因素很多。那么影响和平的因素有哪些
①局部战争与冲突 ②霸权主义 ③民族问题 ④宗教冲突
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
发展中国家和新兴经济体整体性崛起，开启了一个全球经济治理主体多元化的时代。中国全方位参与全球治理．表现为中国
①在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动
②积极维护区域稳定与安全
③积极参与全球环境保护
④对所有的发展中国家都给予经济援助
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
合作共赢走新路，拓展“朋友圈”，中国为“国际关系向何处去”提供中国答案；全球治理探新径，直面大变局，中国为世界经济走出迷途注入强大中国正能量；命运与共赴新途，中国心系全世界，为人类的持久和平与共同发展绘制宏伟蓝图。这说明
A. 我国即将跻身世界发达国家的行列
B. 中国经济对世界经济发展起决定作用
C. 中国关于构建全球治理体系的探索与实践，将对世界的和平与发展产生深远的影响
D. 我国是推动世界经济发展的唯一力量
材料一：阅读漫画
材料二：于敏，1926年8月16日生于河北省宁河县芦台镇（今属天津市）。1944年于敏考上了北京大学工学院，1946年，他转入了理学院去念物理，并将自己的专业方向定为理论物理。1949年于敏本科毕业，考取了研究生，并在北京大学兼任助教。1951年于敏以优异的成绩毕业。毕业后，他被钱三强、彭桓武调到中科院近代物理研究所任助理研究员、副研究员。1960年底，在钱三强的组织下，以于敏等为主的一群年轻科学工作者，悄悄地开始了氢弹技术的理论探索。这次从基础研究转向氢弹研究工作，对于敏个人而言，是很大的损失。于敏生性喜欢做基础研究，当时已经很有成绩，而核武器研究不仅任务重，集体性强，而且意味着他必须放弃光明的学术前途，隐姓埋名，长年奔波。从此，至1988年，于敏的名字和身份是严格保密的。为了国家核武器技术的发展，于敏隐姓埋名奋斗了28年，与死神三次擦肩而过。2015年1月9日上午，于敏院士荣获2014年度国家最高科学技术奖。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题
（1）材料一的两幅漫画共同说明什么问题？
（2）针对材料一中存在的问题，你觉得我们必须坚持什么样的安全观？对此谈谈你的认识。
（3）结合于敏的事迹，谈谈我们应该如何坚持国家利益至上？
