满分5 > 初中政治试题 >

认真观察分析下列情景,运用所学知识,回答下列问题。 平时,妈妈给小军做好吃的饭菜...

认真观察分析下列情景,运用所学知识,回答下列问题。

平时,妈妈给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养,关心他在学校的学习情况,周末就带他出去走走,开阔他的视野;临近考试时,妈妈禁止小军上网、玩游戏、看电视,一看到小军在玩就大发霄露。对此,小军感到很困惑......

 

在浙渐沥沥的小雨中,妈妈拿着雨伞列学校门口接我,结果不小心崴了脚。我一时心急冲她嚷嚷:“我这么大的男孩子,这么点儿小雨,至于吗?”同学都说我对妈妈的态度不好。妈妈对他们摆摆手,低声说:“我知道他是心疼我。”

(1)综合分析上述两个生活场景,谈谈它们共同说明了什么?

(2)假如生活中你也遇到类似的困扰,你会怎样解决?谈谈你的想法。

 

(1)随着我们的慢慢长大,独立性逐渐显现,希望父母像对待成人一样尊重我们,不过多干涉我们的生活,对父母的关心、要求、管教越来越不以为然,亲子之间的碰撞增多了,甚至产生了抵住情绪,出现了亲子冲突和爱的碰控。 (2)①选择不伤害父母感情和影响亲子关系的做法来解决。 ②学会换位思考,尊重父母意见,理解父母行动中蕴含的爱。体谅父母的用心,试着接纳父母的做法: ③掌握主动沟通的技巧和应对冲突的智慧,与父母进行有效交流和沟通,让父母了解自己的变化和需要,用他们能接受的方式表达自己的意感。 【解析】 (1)此题考查爱的碰撞,考查学生运用所学知识分析概况问题的能力。依据所学知识,结合题文信息,材料中的两个生活场景共同说明了随着我们的慢慢长大,独立性逐渐显现,希望父母像对待成人一样尊重我们,不过多干涉我们的生活,对父母的关心、要求、管教越来越不以为然,亲子之间的碰撞增多了,甚至产生了抵触情绪,出现了亲子冲突和爱的碰撞。 (2)此题考查沟通传递爱,考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。此题属于开放性试题,回答合情合理即可。如选择不伤害父母感情和影响亲子关系的做法来解决。学会换位思考,尊重父母意见,理解父母行动中蕴含的爱。体谅父母的用心,试着接纳父母的做法。掌握主动沟通的技巧和应对冲突的智慧,与父母进行有效交流和沟通,让父母了解自己的变化和需要,用他们能接受的方式表达自己的意愿。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

体悟中华优秀传统文化。

“苟日新,日日新,又日新。”

——《礼记·大学》:

“友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”

——《论语·季氏篇》

“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”

——《庄子·知北游》

“天行健,君子以自强不息”

——《周易·象传》

运用所学知识,简要写出上述名言警句对青少年进步成长有何启迪?

 

查看答案

据社会调查研究发现,当今中学生承受挫折能力低下,在学习和生活中遇到一点点挫折,就容易产生消极悲观的情绪,采取消极的处理方式,甚至走向极端,酿成一桩桩令人痛心的家庭悲剧。当遇到挫折时,积极应对的方法是

①及时调整自己,正确对待挫折,疏导不良情绪

②冷静对待挫折,客观分析产生挫折的原因

③发掘自己的生命力量,提高承受力自我调节和自我修复能力

④主动向他人寻求帮助,获得他人的支持和帮助

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

查看答案

认真观察分析漫画《打气》,该漫画

A. 挫折是一件好事,能增强生命的韧性

B. 挫折与人生相伴,我们要勇敢地面对挫折

C. 生活难免有挫折,面对挫折我们不必悲伤,抱着无所谓的态度就可以了

D. 意志坚强的人,任何挫折都会被克服

 

查看答案

某中学规定:每周要上一节安全教育课,每学期要进行一次紧急疏散演习。对此,有同学认为实在没必要。假如要对以上同学进行规劝,下列说法有助于说服这些同学的是

①我们需要增强安全意识和自我保护意识

②我们要提高安全防护能力

③生活中我们要掌握一些基本的自教自护方法

④生命至上,守护生命是一种对生命负责任的态度

A. ②③④    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

查看答案

2018年12月7日,辽宁鞍山一老人在公园结冰的湖面上行走落水,鞍山消防支队消防员李铁赶去营救。救援中冰面突然大面积坍塌,救援人员落水。最终,落水的老人遇难,消防员李铁经抢救无效牺牲,年仅23岁。烈士李铁的壮举表明

①他具有崇高的职业精神和社会责任感

②他不珍爱自己的生命,没有看到自己生命的重要性

③他对生命怀有敬畏之心,珍爱他人生命

④他人生命的价值高于自己生命的价值

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.