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1986年,26岁的王继才接受了守卫开山岛的任务,从此与妻子以海岛为家,与孤独相...

1986年,26岁的王继才接受了守卫开山岛的任务,从此与妻子以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。2018年7月,王继才在执勤时突发疾病,年仅58岁,习近平总书记对王继才的先进事迹做出重要指示,王继才用32年的守岛事迹向我们弘扬了伟大的奉献精神,成为新时代奋斗者的价值追求。

(1)王继才的身上有哪些值得我们学习的精神品质?

(2)向王继才学习,我们青少年应如何承担责任?

(3)王继才的事迹向我们传递了伟大的民族精神,其核心是什么?

 

(1)①热爱祖国、勇担责任; ②爱岗敬业; ③无私奉献; ④艰苦奋斗等。 (2)①努力学习科学文化知识; ②积极参加公益活动; ③爱护公共设施等。 (3)爱国主义。 【解析】 (1)本题考查对优秀品质的概括,考查学生分析归纳整理的能力,落实能力目标。26岁的王继才接受了守卫开山岛的任务,从此与妻子以海岛为家,与孤独相伴”,说明了他热爱祖国、勇担责任,艰苦奋斗;“把青春年华全部献给了祖国的海防事业”说明他爱岗敬业,无私奉献,据此作答。 (2)本题考查承担责任的做法,考查学生基础知识的理解和掌握,落实知识目标。根据教材内容,围绕树立理想、努力学习、参加公益活动、保护环境,爱护公物等方面作答。 (3)本题考查民族精神的核心相关知识,考查学生的识记能力,落实知识目标,比较简单。根据教材内容可知,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,所以民族精神的核心是爱国主义。
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