升入初中,同学们对周围的一切都感到新鲜,心里也有了一些小秘密。下面是七年级同学小萍写下的日记。
(1)结合日记一,说说小萍是如何认识自己的?
(2)用“爱在家人间”的相关知识,分析日记二中小萍和妈妈产生矛盾的原因。
(3)学习也是一种享受,日记三中小萍的感受告诉了我们哪些道理?
“珍爱生命,活出精彩”。阅读材料,回答问题。
材料一:嘉兴市陈某平时骑电瓶车上班,一天他带朋友上路并闯红灯,被交警拦了下来并要对他进行处罚,陈某很不服气地说:“我骑的是电瓶车,又不算机动车,带个人闯个红灯不算啥!”
材料二:嘉兴市某教师热爱学习,平时工作勤勉,备课认真,上课深受学生的喜爱,还主动帮助他人,为社区里的弦子免费辅导功课,给学校贫困学生提供资助,连续多年被评为优秀教师。有人问他为什么如此投入工作,他说:“教书育人这份沉甸甸的社会责任,要求我必须踏实做好本职工作,为人师表、奉献社会,活出生命的精彩!”
(1)“敬畏生命,从我做起”。说说材料一中陈某的言行是否正确,为什么?
(2)结合材料二,运用所学知识,谈谈该教师是如何“活出生命的精彩”。
(3)珍爱生命,要从爱护自己的身体开始。为此,我们应该怎么做?
小时候,你的手牵着我的手去看人间烟火;白了头,我的手牵着你的手去看世事繁华”,这歌词告诉我们
A. 亲子间需要良好的沟通 B. 家庭是我们的寄居之所
C. 沟通可以让亲情更美好 D. 要孝敬双亲,关爱家人
警方提示:在网上不要向陌生人透露个人和家庭信息,不要向陌生账户汇款。这告诫我们
A. 网络交往要谨慎 B. 要拒绝网络交往 C. 网上信息都不信 D. 保护自己远离网络
“作为朋友,我可以给你些建议,但接不接受由你决定。这意味着呵护友谊需要学会
A. 宽容对方,依靠对方 B. 尊重朋友的选择
C. 只给建议,不给帮助 D. 寻找双方共同点
“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。这主要告诉我们
A. 生命是独特的 B. 生命是短暂的 C. 生命是接续的 D. 生命是不可逆的