近日，山东淄博一名9岁男孩在小区里骑车时，不小心撞坏一辆车的后车灯。孩子母亲得知后马上来到事发地点，由于没等到车主，她就蹲下写了张纸条贴在车灯上。车主看到字条非但没有生气，还觉得很暖心，说“这么做给孩子树立了榜样”！这表明
①孩子母亲勇于承担责任，践行了社会主义核心价值观
②做错了事，就要勇于承认并承担相应的责任
③孩子母亲 、车主在传递正能量
④他们的行为是为了得到更多的社会肯定
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
2018年一路走来，中国人民自力更生、艰苦奋斗，创造了举世瞩目的中国奇迹。新征程上，不管乱云飞渡、风吹浪打，我们都要紧紧依靠人民，坚持自力更生、艰苦奋斗，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进。
（瞭望•国情）十九大报告中指出：我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。但我国当前发展质量和效益还不高，创新能力不够强，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题。
（1）变化是主旋律，世界上唯一不变的就是“变”！习近平总书记所作的党的十九大报告对当前我国社会主要矛盾作出与时俱进的新表述，请你说说“我国社会现阶段的主要矛盾”是什么？
（瞭望•民生）十三届全国人大常委会第五次会议2018年8月31日表决通过全国人大常委会关于修改个人所得税法的决定。根据新法，从2018年10月1日起，个税起征点由现行3500元/月提高至5000元/月。子女教育、大病医疗等6项专项附加扣除将从2019年开始实施。起征点提高后，工薪阶层普遍受益，反映国家鼓励人民群众通过合法劳动增加收入迈向富裕。
（2）提高个税起征点，让工薪族更有获得感，是确保人民共享发展成果的一项重要举措，你认为党和政府这样做的理论依据是什么？
（瞭望•教育）全国教育大会2018年9月10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调，党的十八大以来，我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。
（3）教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程！党和政府为什么要始终坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋？
信息一：国家主席习近平在2019年新年贺词中指出：“这一年，中国制造、中国创造、中国建造共同发力，继续改变着中国的面貌。嫦娥探测器成功发射，第二艘航母出海试航，国产大型水陆两栖飞机水上首飞，北斗导航向全球组网迈出坚实一步。
（1）核心技术是国之重器。总书记为什么在不同场合反复强调：“要紧紧牵住核心技术自主创新这个‘牛鼻子’”？
信息二：《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中指出：“法律是治国之重器，良法是善治之前提，要恪守以民为本、立法为民的理念。”“各级政府必须坚持在党的领导下，在法治的轨道上开展工作。”
（2）有同学认为：“只要完善各项立法，就能实现全面推进依法治国的总目标。”请运用“全面依法治国”的相关知识加以评析。
初三学生小军在学习“提升法治素养”单元内容时，收集了如下资料，请你参与分析。
（“车闹”之殇）2018年10月28日上午，重庆市万州区一辆公交车与一辆小轿车在万州区长江二桥相撞后，公交车坠入江中。随着公交车内的监控录像公布，人们发现事故原因是，乘客刘某因坐过站，要求司机冉某让她在非站点下车，遭拒绝后与司机激烈争执互殴，致使车辆与对向正常行驶的小轿车撞击后坠江……
（1）逝者安息，生者警醒！继重庆万州公交车坠江时间之后，全国多地又爆出乘客干扰司机开车事件，我们如何才能避免此类惨剧再次发生？
（“权健”之思）2018年12月25日下午，微信公众号“丁香医生”发布了一篇<<百亿保健帝国权健，和它阴影下的中国家庭>>文章，引发关注。2019年1月1日，天津市公安机关对权健自然医学科技发展有限公司涉嫌组织、领导传销活动罪和虚假广告罪立案侦查。
（2）该事件已经成为一场了解和认识保健品功效的公开课，给消费者、行业企业乃至监管部门以思考。那么我们应该如何做一个成熟的消费者？
在我国，1美元生产总值所消耗的能源是印度的2.3倍，韩国的2.1倍，日本的5倍，美国的2.5倍。这说明我国
①资源丰富，是一个资源大国
②需要实施创新驱动战略，提高资源利用率
③当前资源形势非常严峻
④需要加快转变发展方式，建立资源节约型社会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
道德主要依靠社会與论的约束和教育的力量，依靠人们的觉悟来保证对它的遵守；法律主要依靠公民的自觉维护和遵守及国家强制力保证实施。这说明了道德和法律
A. 表现形式不同
B. 相互联系、相互补充
C. 实现方式不同
D. 调整的对象和范围不同
