如果说社会是一张大网,那么,我们每个人都是
A. 网上的一个结点
B. 漏网之鱼
C. 互不相关的个体
D. 一条线
(探究民族发展)
民族地区的发展、稳定一直是党和国家高度关注的问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一:习近平总书记曾在不同场合多次强调“全面实现小康,少数民族一个都不能少,一个都不能掉队。”
(1)“全面实现小康,少数民族一个都不能少,一个都不能掉队”,体现了社会主义的哪一根本原则和我国处理民族关系的哪一基本原则?
(2)联系我国少数民族的分布特点,说一说我国为什么重视民族地区的发展。
材料二:2018年6月4日,国务院总理李克强在宁夏回族自治区考察时说,教育是获取知识、促进起点公平的关键,“互联网+教育”可以让民族地区、贫困地区孩子也能听到好老师的讲课,开拓他们的眼界,点燃改变人生的火把。
(3)要发展民族地区的教育,你认为我们应该从哪些方面抓起?
(4)你认为两则材料之间有何联系?
(解读民族文化)
某中学举办“增强中华文化自信和文化自觉”的主题班会活动,九年级(1)班的同学们围绕中华语言文字这一文化现象纷纷发表自己的见解。请你加入其中。
小瑶:我国是一个多语言、多文种的国家,在55个少数民族中,有22个有与自己民族的语言相一致的文字。我国的人民币的“中国人民银行”字样就用了包括汉语在内的五种文字书写。
(1)观察人民币,写出除了汉文,还有哪几种文字?请你给大家分析一下人民币这一设计有何含义?
小华:非洲大陆的“汉语热”正在持续升温,一些非洲国家纷纷将汉语纳入了自己的国民教育体系。2018年英国“汉语热”也持续升温。英国不仅是欧洲开设孔子学院最多的国家,也是中文教育水平最好的国家之一。随着“一带一路”建设的推进,汉语和中国文化在沿线国家受到更多关注,“汉语热”正在快速升温。
(2)联系世界发展和中国的实际趋势,分析“汉语热”的原因。
(关注民族节日)
少数民族节日是指中国少数民族因历史、人文等因素,流传下来的一些节日。有些少数民族的节日也是因为一些传说继而流传千古。
(1)完成下表,在①②③④处填上相应的内容。
节日 | 民族 | 时间 | 活动 |
火把节 | ① | 农历六月二十四前后 | 赛马、斗牛、摔跤、拔河 |
② | 傣族 | 每年四月上旬,3-5天 | 泼水祝福、划龙舟、点花灯、放烟花 |
那达慕大会 | 蒙古族 | 每年七八月份,3-5天 | ③ |
歌圩节 | 壮族 | ④ | 举办歌会,对歌等 |
(2)对少数民族的传统节日,我们应该持有怎样的认识和态度?
2018年3月李克强总理在政府工作报告中指出:坚持和完善民族区域自治制度,全面贯彻党的民族政策。继续加强对民族地区、人口较少民族发展的支持。加强各民族交往交流交融,让中华民族共同体的根基更加坚实、纽带更加牢固。为此,小明所在的学校,开展了了解民族风情、维护民族团结的宣传教育活动。
1.为了了解民族风情,小明搜集到的少数民族服饰的图片,他进行了标注,以下图片中标注错误的是
A.
B.
C.
D.
2.歌曲《吉祥三宝》中唱到:太阳星星月亮就是吉祥的一家……花儿叶子果实就是吉祥的一家……爸爸像太阳照着妈妈……妈妈像叶儿托着红花……你像种子一样正在发芽,我们三个就是吉祥如意的一家。下列选项中与《吉祥三宝》属于同一个民族的一组是
①蒙古袍 蒙古包 ②那达慕大会 ③《嘎达梅林》 ④《格萨尔》
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
2018年6月20日,砀山县曹庄镇许庄回族村举行“中国少数民族特色村寨”揭牌仪式。许庄回族村全村4 300人,其中回族群众在91%以上,是典型的少数民族村,这次被国家民委命名为第二批“中国少数民族特色村寨”,对少数民族特色村寨保护与发展工作起到了示范作用。如果来到这里,我们能看到的当地民族特色食品是
A.
B.
C.
D.