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随着社会的发展,电脑网络越来越普遍。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界...

随着社会的发展,电脑网络越来越普遍。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,上网成瘾,身心受损,引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。2018年9月15日,廉实学生杨ⅩⅩ和胡ⅩⅩ冒充学校的名义,台风期间在网络上捏造虚假复学信息,造成了恶劣的社会影响。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。为此廉江市实验学校举行“绿色上网,健康成长”活动。

请你参与,运用所学知识回答下列各题:

(1)请你为该校设计几种活动形式。

(2)你看到或听到这样的信息时,如何辨别网络谣言?

(3)请你说说如何绿色上网,文明上网?

 

(1)主题班会、板报设计、演讲比赛等。 (2)注意信息出处;关注官方信息;对信息进行多方验证;辨识信息内容;向他人求助 (3)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。 ⑤我们要在网上传播正能量。 【解析】 (1)本题为开放性试题。围绕“绿色上网,健康成长”这一主题,设计可操作性的活动即可。如主题班会、板报设计、演讲比赛等。(2)本题考查如何辨别网络谣言。根据所学知识,面对网络中的信息,应注意信息出处;关注官方信息;对信息进行验证;辨识信息内容;向他人求助等。(3)本题为做法类问题。考查如何理性参与网络生活。根据所学知识,从提高素养、学会信息“节食”、提高自我保护的意识和能力、遵守网络中的道德和法律、在网上传播正能量等角度作答。
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考点分析:
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小宇、小刚、小伟是七年级的同学。有一天,在放学回家的路上,他们看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。这时,小宇说:“我们去和两个歹徒拼了!”小刚说:“你俩盯住歹徒,我去报警。”小伟说:“别管这事,跟我们没关系。”

思考:请你运用所学知识,对上述三位同学的行为或观点进行评说。

 

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观察漫画,回答下列问题。

(1)根据漫画谈谈自由与规则的关系。

(2)漫画启示我们如何自觉遵守规则?

 

 

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示意图中表述错误的是

A. ①处    B. ②处    C. ③处    D. ④处

 

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违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和严重违法行为,即犯罪行为。一般违法行为和犯罪行为的共同点是

①都属于违法行为

②都对社会有危害性

③都要负法律责任

④都是触犯了刑事法律行为

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①②

D. ①③④

 

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2018年3月6日,十三届全国人大一次会议新闻中心举行记者会,国家发展和改革委员会副主任张勇指出,“建设一个完善的社会信用体系,加大联合惩戒力度,使失信者受到惩罚”。这要求人们

A. 珍惜个人的信用记录,诚信做人

B. 勇于承认错误,主动承担责任

C. 维护国家的形象和尊严,为国争光

D. 遵守道德伦理,保护他人隐私

 

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