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清晨,为了不打扰爹妈的休息,小刚悄悄地起床,洗漱完毕,背起书包,轻轻地锁好门去上...

清晨,为了不打扰爹妈的休息,小刚悄悄地起床,洗漱完毕,背起书包,轻轻地锁好门去上学,路上买早点吃,吃完早点把包装袋投入垃圾箱。来到十字路口,刚好红灯亮起,他主动站在斑马线后直到绿灯亮才过马路。来到教室向科代表上交家庭作业,从书包里拿出课本开始早读。课堂上他认真做笔记,不懂的地方举手提问……

(1)材料中小刚扮演了哪些角色?

(2)小刚又主动承担了哪些责任?

 

(1)角色:子女、社会公民、学生。 (2)承担的责任:作为子女,他关心父母,孝敬父母;作为一名公民,他爱护环境,遵守交通秩序;作为一名学生,他尊敬老师,认真听课,按时完成作业。 【解析】 (1)本题考查在社会生活中扮演的角色相关知识,考查学生基础知识的理解和掌握。仔细阅读材料,提炼关键语句,回归教材,运用政治术语作答。“为了不打扰爹妈的休息”,可见在家里他扮演的角色是子女;“吃完早点把包装袋投入垃圾箱”,这是在社会生活中,所以扮演的角色是普通公民。“来到教室向科代表上交家庭作业”,这说明他在学校的角色是学生,据此作答。 (2)本题考查角色不同,责任也不同相关知识,考查学生的识记能力。根据教材内容和所学知识,子女的责任围绕关心父母,孝敬父母回答,公民的责任围绕保护环境、遵守秩序回答,学生的责任围绕努力学习、尊敬师长、团结同学来阐述。
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考点分析:
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