从2013－2017年中国农村贫困人口走势分析你可以得出的结论是
A. 我国现阶段已经建成全面小康社会
B. 改革开放是强国之路
C. 我国城乡差距逐步缩小
D. 我国经济社会快速发展，人民生活水平显著提高
2017年2月28日，中华人民共和国国家统计局发布2016年国民经济和社会发展统计公报，展示2016中国经济靓丽成绩单（部分见下表）
表一
注：2016年第三产业增加值占国内生产总值比重为51.6%，2012年为45.3%。
（1）你能从以如图表中（含注）读出哪些信息？
（2）表格反映了什么问题？对此我国应采取哪些战略（国策）？并简要说明理由。
表二：“十二五”期间我国科技对经济增长贡献率
年份 | 比率（%） |
2011 | 50.9 |
2012 | 52.2 |
2013 | 53.6 |
2014 | 54 |
2015 | 55.1 |
注：发达国家科技对经济增长的贡献率为70%﹣80%左右
（3）为解决表二中的问题，青少年学生可以做些什么？
（法德兼备 知行统一）某校九年级学生小明最近遇上了一些烦心的事情，如下：
A．数学测验我得了满分，受到老师表扬。但是在分析试卷中，我发现老师批错了一题，要不要跟老师说明呢？
B．最近反腐剧《人民的名义》热播，传递了很多的正能量。小明想自己也是国家的小主人，就当前社会上的一些问题想向有关部门提出一些建议。可是父母却说：你的主要任务是学习，这些事跟你无关，不要去多事。
C．爸妈最近对待爷爷奶奶的态度越来越差，逢年过节也不去看望他们，我实在看不下去。为此小明求助学校思品老师。
（1）请综合运用道德、法律的相关知识完成思品老师给小明的帮助表格。
| 正确做法 | 理由 |
烦心的事情A | 跟老师说明情况 | ① |
烦心的事情B | 我会好好学习，也要提建议 | ② |
烦心的事情C | 恰当提醒爸妈要孝敬父母长辈 | ③ |
（和谐校园 拒绝欺凌）由于小明被学校评为“美德好少年”。这引起了同班以小涛为首的几个同学的嫉妒，他们在学校对他进行侮辱、欺凌。小明及时告诉了老师，学校对他们进行了批评和教育。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要求相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育。
（2）针对小明的遭遇，有同学认为：“只要加强学校保护，就能避免校园欺凌。”请运用七年级《遵纪守法》的知识，对这一认识加以评析。
（学习身边榜样）
荣静，女，1988年生，沭阳县人，国家队残疾人轮椅击剑队员。作为一名残疾人，凭着自己顽强的努力，成长为国家队运动员，多次在国内外重大比赛中获奖。2016年9月，在里约残奥会上，荣静被选为开幕式中国代表团旗手，并一举拿下3枚金牌，实现大满贯，并获得2016年CCTV体坛风云人物﹣﹣﹣残疾人体育精神奖。荣静先后荣获全国五一劳动奖章、三八红旗手、青年五四奖章等荣誉称号。
阅读材料，结合所学知识回答以下问题：
（1）作为一名残疾人运动员，荣静传递了哪些正能量？
（2）我们怎样才能成为像荣静一样意志坚强的人？
有句话说的好，没有方向的船，什么风都不会是顺风的，所以当你准备远航时请至少选择一个方向。这句话告诉我们
A. 一定要树立远大理想
B. 有理想就一定会成功
C. 实现理想需要艰苦奋斗
D. 理想不是一成不变的
将中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”，现在又增加了生态文明建设，拓展为“五位一体”了。这体现了科学发展观的
A. 第一要义
B. 根本方法
C. 核心
D. 基本要求
