下面是九年级学生小林的三个生活情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:期末考试备考中,学习成绩和小林不相上下的同桌向小林借用复习资料,小林担心同桌成绩超越自己,一口回绝了。
(1)小林的做法不恰当之处在于________________________________
(2)小林正确的做法是________________________________________
情境二:周末,小林到同学家玩,回来后发现妈妈在查询自己的聊天记录。小林很不高兴,和妈妈大吵了一架。
(1)小林应当体谅父母________________________________________
(2)小林正确的做法是________________________________
情境三:周一上学时,小林发现同班一位同学因贪玩成绩下降产生辍学念头。
(1)小林可以这样说服同学____________________________________
(2)小林应当这样帮助同学____________________________________
每个人的青春都是美好的;每个人的青春都是闪光的。青春不是季节,青春不是时间,青春不是片段,青春是人生得以沉淀的每一个坚实的脚印……
乐乐最近很烦:“中考日益临近了,我感觉心理压力越来越大,还时常被父母‘监视’。他们频繁地给老师打电话,了解我的学习状态,稍有不满就对我唠叨不止。我感觉快要崩溃了。”
(1)请你为乐乐支招。
乐乐的学习成绩一般,但擅长绘画。升学考试之后,他要在两所学校中选择一所填报志愿:一所是普通高中,一所是培养学生艺术的技术学校。
(2)乐乐在选择前应该做好哪些准备?
观察图片,回答下列问题。
(1)请你根据图片信息填写下面空格。
图片一表明学生能积极参与__________________建设。
图片二表明学生能积极履行________________义务。
(2)结合上述图片,请谈谈学生参加这些活动对自身成长的意义。
创新是建设现代化经济体系的根本动力之一。只有把核心技术掌握在自己手中,才能真正掌握竞争和发展的主动权。为此,我们应该
①实施创新驱动发展战略
②降低研发投入,加大技术引进
③优先提高教育创新能力
④全面深化科技、教育体制改革
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
我国是统一的多民族的国家,有五十六个民族分布在祖国的四面八方。下列说法正确的是
①我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治
②民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度
③在我国已经形成了各民族平等团结互助和谐的民族关系
④促进民族团结进步,是我们每一位公民的神圣职责和光荣权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
近年来,我国国内生产总值和居民收入稳步增长,高铁等“大国重器”走出国门,让中国自豪,让世界惊叹。这表明我国
A. 已经是世界上最强大的国家 B. 综合国力和人民生活水平不断提高
C. 已经不再处于社会主义初级阶段 D. 科技实力远远领先于其他国家