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以礼待人,主要表现为语言文明、仪表端庄、举止文明。以下中学生行为中,符合这些标准...

以礼待人,主要表现为语言文明、仪表端庄、举止文明。以下中学生行为中,符合这些标准的是

A. 小A不吐脏字不说话,和别人交谈时,“他妈的”是他的口头禅

B. 小B经常在“强者”面前像只“羊”,而在“弱者”面前像头“狼”

C. 小C对喜欢的老师经常称兄道弟,而对不喜欢的老师即使走到对面也假装看不见

D. 小D在公共场合从不高谈阔论,举手投足非常注意行为美

 

D 【解析】 此题旨在考查学生对以礼待人的认识,主要考查学生的分析运用能力。A说话吐脏字没有做到语言文明;B属于恃强凌弱、欺软怕硬的表现,做法错误;C与老师称兄道弟或者假装看不见老师,都是对老师的不礼貌,没有做到以礼待人;D在公共场合注意自己的举止,体现了举止文明,所以排除ABC,正确答案选D。  
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考点分析:
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下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。这项结果提醒人们要

行为

乱扔垃圾

闯红灯

围观并起哄

插队

小孩随地大小便

践踏花草

抢座

其他

比例

23%

17%

16%

12%

10%

9%

9%

4%

 

 

A. 养成良好生活习惯

B. 遵守社会公共秩序

C. 增强环境保护意识

D. 提高自身文化素质

 

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目前,“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下面漫画带给我们的有益启示是(   )

①要正确对待网络发展带来的便利 

②应该珍爱生命,拒绝网络

③要充分运用移动互联网日夜学习 

④要理性对待和运用移动互联网

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ①④

 

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①人的身份是在社会关系中确定的  

②在不同的社会关系中,人们具有不同的身份

③人的身份是通过家庭关系确定的  

④人的身份是通过亲子关系确定的

A. ①②    B. ①④    C. ②④    D. ③④

 

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①节假日开展到敬老院、孤儿院送温暖活动   

②做“文明小警察”,引导行人文明过马路   

③上课期间旷课去收集废品挣钱             

④孝敬父母,尊重老师,团结同学

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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“读万卷书,更要行万里路。”出自明·董其昌《画旨》画家六法,一气韵生动。气韵不可学,此生而知之,自有天授,然亦有学得处。读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营,立成鄄鄂。”对“行万里路”理解正确的是

A. 既要努力学习,也要积极参加社会实践

B. 要努力读书,让自己的才识过人

C. 在社会课堂中成长

D. 只从社会实践中学习

 

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