每个人都有自己的生活节奏，当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，就可能因角色之间的冲突给我们带来烦恼。当遇到不同集体之间的矛盾时，我们应该
①让局部利益服从整体利益
②让集体利益服从个人利益
③从整体利益出发
④解决好不同集体的角色冲突
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。这句话启示我们
①只有在集体中才能不断认识和完善自我
②在集体生活中不能有自己的个性
③在集体中，与他人交往有助于我们完善个性
④参与集体活动有助于丰富自己的个性
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话告诉我们
A. 人多力量大，没有做不了的事情
B. 发挥集体的力量必须有共同的目标和团结协作
C. 发挥集体的力量要求所有的人出的力量要完全一致
D. 发挥集体的力量就意味着没有解决不了的问题
今天该小明做值日，但他因为着急看“世界杯”足球赛，于是随便扫了一下地，把垃圾推在一边就走了，对于小明的行为
A. 为了看向往已久的“世界杯”足球赛，而没倒垃圾这是情理之中的事
B. 倒垃圾是每个人的责任，不一定非要小明倒
C. 不倒垃圾是错误的，我们生活在集体中，就应在集体中负责
D. 我们每个人都不能离开社会而生存
“一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推倒山。”这句外国谚语说明
A. 手越多办的事越大
B. 集体的团结可以把每个成员的长处集合起来，形成强大的合力
C. 在集体中会阻碍个人特长的发挥
D. 只要人多，就没有办不成的事
在期中考试中，七年级20班取得了优异的成绩，受到了表彰和鼓励，在校长宣读完这个消息时，七年级20班全体同学振臂欢呼。对此，下列说法正确的是
①同学们振臂欢呼是集体荣誉感的表现
②这份荣誉的获得可以起到积极的作用
③这份荣誉是班主任和班干部的荣誉
④这份荣誉是全体同学共同努力的结果
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
