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责任担当 家国情怀 “我们关注‘一带一路’建设,投身‘一带一路’研学,希望以青少...

责任担当 家国情怀

“我们关注‘一带一路’建设,投身‘一带一路’研学,希望以青少年视角提出问题并努力寻解。”中国人民大学附属中学的学生们经过一年多时间,从政治学、经济学、管理学、社会学等学科领域对“一带一路”进行研究,日前已经结题。

“在他们的身上,我看到了新一代中国青少年的家国情怀和责任担当。”翟小宁说:“希望同学们秉持理想,继续努力学习,以这项课题的结题为起点,以走出中学校门继续深造为起点,继续关注国家的发展,继续以‘一带一路’课题的延伸研究作为关心社会、关心国家、关心世界未来的重要方式。”

思考并回答:青少年应怎样培养家国情怀和责任担当?

 

认真承担自己的责任 ①认真做好自己分内的事情,这是承担责任最起码的要求。 ②树立起强烈的责任意识。 ③对自己的行为负责。要敢于承认自己的错误,并勇于对错误造成的后果负责。 ④要有服务社会、奉献社会的责任意识。 为国家尽责 ①我们应自觉履行好公民义务,勇于为国家承担责任。 ②现实生活中,为国尽责主要表现在为国家的经济社会发展作出积极的贡献。 ③当代青年应增强对国家和民族的责任感,肩负起历史的重任,为国家奉献自己的青春。 【解析】 本题主要考查承担责任的相关知识,题干中包含了两个小问,一是青少年怎样培养国家情怀,所谓国家情怀是指热爱祖国,并为国尽责,答题角度是中学生,只要有利于培养爱国情感并为国尽责的适合中学生的做法即可,有一定的开放性,比如:应自觉履行好公民义务,勇于为国家承担责任;当代青年应增强对国家和民族的责任感,肩负起历史的重任,为国家奉献自己的青春;二是青少年怎样培养责任担当,这个可以理解为“怎样做一个负责任的人”,属于基础知识题,主要考查学生的识记能力。可以从认真承担自己的责任,认真做好自己分内的事情,这是承担责任最起码的要求,树立起强烈的责任意识等方面作答。  
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考点分析:
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②说明公民参与公共事务的意识增强

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④体现了不言代价的奉献精神

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③

 

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