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下列对中学时代的认识正确的是 ①中学时代是人生发展的一个新阶段 ②中学时代为我们...

下列对中学时代的认识正确的是

①中学时代是人生发展的一个新阶段

②中学时代为我们的一生奠定重要基础

③中学时代只有苦恼没有快乐

④从中学时代才开始主动发现和认识自己

A. ①③

B. ②④

C. ①②

D. ②③

 

C 【解析】 试题此题旨在考查学生对中学时代的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,进入中学时代,我们面临新老师、新同学、新环境,我们站在一个新起点,中学生活为我们的一生奠定坚实的基础,所以①②符合题意,③观点错误,中学时代,学习是一个苦乐交织的过程,所以③观点绝对, 是错误的;④观点错误,我们发现和认识自己是从小开始的,所以正确答案选C。  
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考点分析:
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盐城市某初级中学九年级(1)班围绕“关注社会发展”这一主题积极开展探究活动,请你参与其中。

(感受社会变迁)

第一小组同学在查阅报刊时收集到右边的图表。

(1)结合所学知识分析这一图表包含的信息及原因。

(融入社会生活)

第二小组同学在浏览网络时发现,网上出现一段名为《夫妻公交霸座 骨折女孩提醒惨遭殴打》的视频,引起同学们的关注。经追踪弄清的事实真相是:2018年10月2日,枣庄八中一女学生乘坐薛城至市中B1线路BRT公交车,发现胡某(女,48岁)及其男友徐某(66岁)霸座坚决不不让,予以劝导,反遭谩骂,该女中学生拿出手机拍摄时,胡某、徐某对女学生实施了殴打。目前,胡某、徐某分别被行政拘留15天、10天,网友们也纷纷留言谴责胡某和徐某。

(2)请运用所学知识,从道德和法律两个方面对胡某、徐某的行为进行评价。

(积极服务社会)

第三小组的同学积极响应东台市委、市政府号召,与全校广大志愿者一道,积极参与创建全国文明城市的志愿服务活动。他们走上街头,开展环境清洁、宣传资料发放、赠送创建手册等志愿服务实践活动,以善举号召广大市民积极投身文明城市创建,成为文明东台建设中靓丽的一道风景。

(3)上述参与活动的同学会有哪些收获?

 

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社会主义核心价值观,把社会主义本质要求、中华民族优秀传统文化和世界文明有益成果贯通起来,凝结着当代中国人民志存高远的价值追求,是当代中国精神的集中体现和升华。

材料一:江苏网2018年9月30日报道,盐城市亭湖区信访局副局长刘婵当选2018年9月“中国好人”。“每天握着一只温暖的熨斗,细致入微地去熨纠结、熨不解、熨误会、熨伤痛,就能将千丝万缕的疑难困苦熨成千家万户的平安幸福。”刘婵是信访群众的“心灵熨斗”。11年来,她接待信访群众5000多人次,帮助群众200多名,上级交办的33件疑难信访积案全部化解。同时,刘婵也是失去女儿女婿的乐家顺夫妇的闺女,是孤儿杨汇文的“警察妈妈”。她在黄尖小学留守儿童中启动“书香致远放飞梦想”行动,长期帮助困境学生;她为黄尖洋尖村和涵洞村的百姓筹集资金挖掘疏通1000米长的河道,让几十户农户实现增收……

(1)请运用社会主义核心价值观的相关知识,结合上述材料对刘婵的行为作简要的点评。(不少于两个角度)

材料二:习近平总书记指出,在社会主义核心价值观中,最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说,做人最大的事情,“就是要知道怎么样爱国”。

(2)概括上述材料蕴含的观点并谈谈你打算以哪些实际行动来践行社会主义核心价值观的这一要求?

 

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东台市各中小学积极培育和践行社会主义核心价值观。下列说法与其社会层面的价值取向相一致的是

①厚德载物,道济天下

②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱

③大道之行,天下为公

④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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《盐城晚报》报道,2018年9月21日,“盐城好人”杨建军再次带着礼物来到盐都区冈中敬老院探望老人,给老人们送上浓浓节日祝福。十二年来,他每年都放弃春节、端午、中秋等节日与亲人团聚的机会,坚持到敬老院看望五保老人,与老人聊天,排解孤寂,送上生活物资。这表明

①核心价值观的实现取决于对它的践行和执守

②友善既是一种价值准则,也是一种担当,需要守护、传递和发扬

③当行善成为自觉,平凡就是伟大

④社会的和谐稳定只有在法治的保障下才能实现

A. ①②③    B. ②③④    C. ①④    D. ①②③④

 

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2018年9月20日,河北邢台经济开发区思源实验学校教师向学生介绍庆阳香包。今年以来,邢台经济开发区启动“非遗大篷车进校园”活动,让孩子们近距离领略我国非物质文化遗产的魅力。这样做

①有利于全面传承我国的传统文化

②有利于萃取中华文化精华,增强民族文化认同感

③有利于丰富校园文化生活,抵制外来文化

④有利于在实践中推动非物质文化遗产的创新性发展

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ②④

 

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