“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。”这句话启示我们对待友谊应做到
A. 呵护友谊，用心关怀
B. 加深理解，杜绝分歧
C. 珍惜友情，消除差异
D. 彼此信任，事事忍让
我们对漫画中左侧人物的行为应当这样认识
①他没有珍惜朋友情谊，行为不可取
②物质比友谊更现实，他的 行为是正确的
③他不是“益友”，不值得珍惜
④他能够权衡利弊，很聪明
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
某市华林小学开展了以“牵手关爱共筑梦想”为主题的城乡小学帮扶现场展示活动。此次活 动选派了12名优秀学生与华林小学贫困生结对子、交朋友，让他们在今后的学习生活中相 互学习，共同进步，建立起长期帮扶机制。城乡学生对帮扶活动
①有助于相互学习知识
②有助于交流情感、分享快乐
③有助于取长补短、相互激励
④能满足贫困生所有的物质需要
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
道德与法治课老师组织学生开展“正确认识自己，做更好的自己”的演讲比赛。假如你的同 桌参加比赛，在写演讲稿的过程中，你觉得下列哪些内容可以写入发言稿中
①多把尺子量自己，可以让我们对自己有更为清晰、完整的认识
②正确认识自己，有利于我们聚集足够的力量去面对困难
③主动改正自己的缺点，有利于做更好的自己
④运用多种方法，唤醒沉睡的力量，激发自己的潜能
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④ D. ①②③④
“骏马能历险，犁田不如牛：坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话形象地说明
A. 认识是发展变化的，要全面、客观地评价自己
B. 人都是有优点和缺点的，要全面、客观地评价自己
C. 认识自我是很困难的，自己对自己难以形成正确的评价
D. 人的优点和不足是天生的，无需后天努力
宋朝诗人翁森在《四时读书乐》中写道：春季“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风” ；秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”冬季“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。对此， 下列理解正确的一项是
A. 学习就是读书，读书就是学习
B. 学习是一件快乐的事情，没有痛苦可言
C. 我们要学会享受学习的快乐
D. 只有名人才能体会到学习的快乐
