古人云“教学相长”，对教学相长的师生关系理解有误的是( ）
A. 师生之间相互陪伴 B. 师生之间相互促进
C. 师生之间相互对立 D. 师生之间共同成长
老师的教学风格各有特点，如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢，你应该( ）
A. 上课时做其他科目的作业，不用听课 B. 相信自己不听课也是可以把这门功课学好的
C. 承认差别，与老师多交流，发现其优点 D. 只要有机会就和老师唱对台戏
有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。下列古语能体现友谊是一种心灵的相遇的是( ）
A. 投我以木瓜，报之以琼琚 B. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
C. 友直、友谅、友多闻，益矣 D. 君子之交淡如水
一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的项目吧！”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确做法是( ）
①既不能盲从，也不能忽视
②走自己的路，让别人去说吧
③按照别人说的话去做
④重视他人的态度和评价，冷静地分析
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”。这说明( ）
A. 人的潜能是天生的 B. 人的潜能是非常巨大的
C. 只有在实践中才能激发潜能 D. 发现潜能就等于取得成功
“八仙过海各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们
A. 好高骛远，见异思迁
B. 扬长避短，牲挥优势，做更好的自己
C. 认识自己是不断发展变化的过程
D. 评价自己要找正确的参照标准
