Question

身临其境  明理践行

情景一:学校计划在植树节组织学生参加义务植树活动，小明回家对妈妈说，自己准备报名参加。可妈妈不同意小明参加，说中学生的主要任务是学习。

A.小明应该:

B.理由:

情景二:小明班新的班主任准备按照期中考试成绩排座位，成绩好的同学坐好的位置，成绩差的同学坐在不好的位置。班主任正在为此事请同学们举手表决。

A.小明应该：

B.理由:

Answer

（1）A. 参加义务植树活动，并告诉妈妈自己会合理安排时间，不会耽误学习，请妈妈放心。（或说服妈妈同意参加）

B.服务社会体现人生价值，能够促进我们全面发展；或我们要关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会的行为；有利我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可；只有积极为社会作贡献，才能得到他人的尊重和认可，实现我们自身的价值；服务和奉献社会需要我们积极参与社会公益活动。

（2）A．投反对票，不赞成班主任的做法。

B.要平等对待他人，每个人在人格和法律地位上都是平等的等。

【解析】

情景一：（1）此问旨在考查学生对承担责任服务社会的认识，义务植树属于社会公益活动，是积极承担责任，服务社会的表现，所以小明应该说服妈妈同意他参加义务植树活动，小明还要合理安排时间，不要耽误学习。（2）理由从服务社会和亲社会行为的重要性回答即可。情景二：（1）此问旨在考查学生对平等的认识，根据所学，人与人之间是平等的，这种平等集中体现在人格和法律地位上。所以小明应该反对班主任的做法，投反对票。（2）理由从平等对待他人，人与人平等的表现回答即可。