Question

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们就要告别丰富多彩的初中生活了。回首我们一起走过的成长历程，思考我们面临的各种选择，我们又将满怀着新的理想、承载着新的希望，踏上人生征途中又一段新的旅程，走向明天，走向未来。

（1）回首一起走过的成长历程，我们都会有一颗感恩之心。你会感谢谁？

（2）通过初中阶段的学习，我们有哪些收获？

（3）站在九年级这个交汇点上，我们应该怎样做？

Answer

（1）感谢所有关心、帮助、支持我成长的人。

（2）①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。

②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。

③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。

④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。

⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。

⑥我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。

⑦在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。

⑧过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。

（3）①我们要懂得珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。

②我们要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。

③我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。

④未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对回望成长的认识，属于开放性试题，只要从感谢所有关心、帮助、支持我成长的人回答即可。（2）此问旨在考查学生对初中阶段学习的收获的认识，只要从学习知识、参与社会实践，学会做人做事、结交朋友、修炼道德操守，提高法治意识、树立全球视野，主动思考人类的前途命运等方面回答，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对初中生活的结束与开始的认识，根据所学，从珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方；思考并决定自己的目标和方向；践行社会主义核心价值观；努力奋斗，实现自己的人生价值等方面回答，角度多元化，言之有理即可。