材料一:党的十八大以来,习近平总书记高度重视生态文明建设,提出了一系列关于生态文明建设的新理念、新思想、新战略,为推进生态文明建设提供了理论指导和行动指南。保护生态环境已成为全球共识,但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领,中国共产党是第一个。习近平总书记指出,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业;要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境;绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展,要牢记“绿水青山就是金山银山”!
为了提高中学生的环保意识,某校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的一系列探究活动,请你参与,完成下列任务:
(1)【活动策划篇】
请你为本主题设计几个环保宣传活动。
(2)【探究归因篇】
请谈谈我国为什么要推进生态文明建设?
(3)【战略与国策篇】
推进生态文明建设符合什么战略和国策?
材料二:2016年我国确定的环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。
(4)【共创明天篇】
作为中学生,我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园做些什么?
材料一 互联网改变世界,世界因互联网而精彩,生活因互联网而更美好。
医生:给千里之外的病人做外科手术,从开刀到缝线均由医生远程操控机器人完成。
市民:出门不用带钱包,手机支付更方便。
公益组织:发起帮助视障人群的公益活动,采取“每人捐赠一分钟声音”的方式,开展声音捐赠活动,鼓励人们一起为视障人群朗读报纸。
材料二 2017年11月21日,国务院总理李克强在中南海亲切会见在世界技能大赛中取得优异成绩的中国选手。他说,推动中国制造和服务迈上中高端,实现经济高质量发展,新一代青年技能人才肩负不可代替的使命。目前,我国技能人才已达1.65亿人,但技能人才的素质、规模、结构仍难以满足经济社会向高水平发展的需要,难以满足建设创新型国家的需要。我们要深化改革,完善政策,加大培养投入,加快培养能力建设,努力造就技能型、创新型劳动者大军,实现从“向人口要红利”到“向人才要红利”的转变。
根据所学知识,回答下面的问题:
(1)结合材料一,请你谈谈对科技创新改变生活,推动人类社会发展的理解。
(2)结合材料二,你能总结出什么观点?请运用所学知识、生活经验和理性思维,选择一种你最认可的观点并予以阐述。
综管国际局势,我国的发展仍处于重要战略机遇期,对此我们
①要审时度势,顺势而为,赢得主动
②面对成绩,要有忧患意识
③科技垄断,拒绝与国外企业的合作
④面对困难,要增强信心,运用自身的智慧,开创新的局面
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2018年6月9日至10日,上海合作组织在青岛举行峰会。中国发挥主场外交作用,积极为成员国对话与合作创造机会,共商地区合作发展大计。由此可见
A. 世界多极化的趋势已经形成 B. 国际竞争正被合作代替
C. 中国是维护国际秩序主导者 D. 我国积极承担国际责任
美国国务卿基辛格说:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。”这句话在表达
A. 美国是世界唯一的超级大国
B. 国际新秩序与旧秩序完全不同
C. 当今世界呈多极化趋势,美国难以独霸世界
D. 美国的国际地位非常矛盾
经济全球化的今天,世界经济越来越成为不可分割的有机整体。下列对于经济全球化认识不正确的是
A. 有助于世界各国经济的交往
B. 只对世界上的发达国家有利
C. 国家之间相互依存的程度日益加深
D. 为世界各国和地区的经济发展提供了机遇