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关于中学时代,认识正确的是 ①为我们提供了发展自我的唯一机会 ②见证一个人从少年...

关于中学时代,认识正确的是

①为我们提供了发展自我的唯一机会          

②见证一个人从少年到青年的生命进阶

③只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界 

④为我们的人生发展奠定重要基础

A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ①④

 

C 【解析】 此题旨在考查学生对中学时代的认识,根据所学,中学时代为我们的一生奠定坚实的基础,见证一个人从少年到青年的生命进阶。进入中学时代,我们可以学习更多的知识,开阔视野,增长见识,①③观点绝对化,是错误的,②④观点正确,所以正确答案选C。  
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考点分析:
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材料一 当中国女排从巴西的里约热内卢传来振奋人心的喜讯时,她们用自己的努力创造了中国体育的又一个奇迹。让我们用镜头记住这些瞬间:

镜头一 “从开始集训的第一天。每个人都表达了强烈的愿望,愿意为国争光、愿意入选。”郎平动情地说。

镜头二 郎平称,她认为的团队精神就是相互包容、相互担当;没有完美的个人,只有完美的团队。

镜头三 郎平直言,队里那些18岁到28岁的女运动员,训练起来没有周末,最多周日休息半天。 年复一日,非常艰苦。

镜头四 郎平说:“其实从我决定带女排开始,就没有想过得到什么,自己能够收获什么。”“其实队伍带得好不好我都要承担责任,带得不好是我的问题,带得好是我们团队的功劳”。

材料二 有人把集体比喻成一个火炉,班里的同学则象是一块块煤炭,大家要想得到火炉的温暖,就必须把自己点燃放进去。煤炭越多,火炉烧得越旺,那么班集体也就越温暖……

(1)镜头一中郎平提到“每个人都表达了强烈的愿望”这种愿望发挥了什么作用?

(2)镜头二中郎平提到的“团队精神”让我们感受到了一种什么样的力量?你是如何认识这种力量的?

(3)写两句有关集体重要性的名言警句。

(4)上述材料为我们创建美好班集体带来了哪些启示?

 

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材料一  十二届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了《网络安全法》

材料二  七年级(1)班的同学们在“法治进课堂”活动中,学习了未成年人保护的相关内容。内容一:父母或者其他监护人应当正确履行监护职责。  内容二:禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。

(1)材料一体现我国法律有什么特征?我国法律还有什么特征?

(2)请写出二部专门保护未成年人合法权益的法律。内容一和内容二分别体现了对未成年人哪两方面的保护?

 

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期末考试的成绩公布了,小白考得不理想,想到回到家后又要挨爸爸的批评,心里很难过。同学小雨考得很好,他不禁喜形于色,大声对周围的同学说:“我妈妈早就说了,如果这次考得好,就给我买《哈利·波特》全集。到时候我借给你看。”小白听到这话之后,一声不响地出去了……

(1)小雨的情绪表达是否合适,为什么?

(2)不同的情绪对人的影响是不同的,在生活中我们应该怎么保持乐观健康的心态?

 

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孔子说“行己有耻”,对这句话理解正确的是   

①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为 

②我们要有知耻之心,提高辨别“耻”的能力  

③我们要树立底线意识,违背道德的事少做,违反法律的事坚决不做     

④真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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学完了“我们与法律同行”这一课时后,七年级(3)班的几个同学就有关问题展开了热烈讨论。下列观点中,你认为正确的有   

①建设法治中国是中国人民的共同事业,需要大家共同努力     

②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰   

③只要懂法就是有法治精神的表现 

④树立法律信仰要遵守法律和捍卫法律

A. ①②④    B. ①③④    C. ②③④    D. ①③④

 

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