某中学九年级的同学开展了以“回顾辉煌成就 展望国家发展”为主题的探究活动,下面是他们收集到的材料:
材料一:习近平主席在2018年新年贺词中提到,科技创新、重大工程建设捷报频传。“慧眼”卫星遨游太空,C919大型客机飞上蓝天,量子计算机研制成功,海水稻进行测产,首艘国产航母下水,“海翼”号深海滑翔机完成深海观测,首次海域可燃冰试采成功,洋山四期自动化码头正式开港,港珠澳大桥主体工程全线贯通,复兴号奔驰在祖国广袤的大地上……我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩!
材料二:2018年8月27日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京人民大会堂出席推进“一带一路”建设工作5周年座谈会并发表重要讲话强调,共建“一带一路”顺应了全球治理体系变革的内在要求,彰显了同舟共济、权责共担的命运共同体意识,为完善全球治理体系变革提供了新思路新方案。我们要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴,同沿线国家谋求合作的最大公约数,推动各国加强政治互信、经济互融、人文互通,一步一个脚印推进实施,一点一滴抓出成果,推动共建“一带一路”走深走实,造福沿线国家人民,推动构建人类命运共同体。
(1)上述两则材料分别体现了我国怎样的发展战略和基本国策?
(2)材料二说明了什么?
(3)构建人类命运共同体,我们青少年应该怎么做?
中国目前还没有真正成熟的国际品牌,而要成就“中国品牌”,关键要靠引进外国先进技术。
德州市同步实施义务教育学校全面改造、标准化建设、县域均衡发展,让农村娃上学不再发愁。
全国道德模范方敬,退休后回到家乡的小渔村助学扶困,教化乡邻,他倾尽200余万元积蓄成立“景清奖学金”,资助260名寒门学子步入高等院校。
小健上学马上就要迟到了,他看到很多人闯红灯,他也跟着闯了过去。
经典音乐作品《黄河大合唱》遭到恶搞一事一度引起广泛关注,同时被恶搞的还有《国际歌》、电影《闪闪的红星》,甚至连国歌都“中枪”了。针对这一现象,学生开展了“守护经典,传承文明”的讨论,并搜集了以下素材:
素材一:广大网民对践踏红色经典、破坏社会先进文化的恶搞视频表示愤慨,不过也有少量青少年网民认为这是求新求变,曝光批评是小题大做,我们完全可以用包容的心态去看待。
素材二:央广网指出,《黄河大合唱》展现了抗日战争的壮丽图景,向全世界展示了中华民族求解放的战斗决心,塑造了中华民族巨人般的英雄形象,承载着民族的兴衰和荣辱。
素材三:文化部立即研究部署查处工作,召集优酷土豆、腾讯等17家主要互联网文化单位,要求全面清理同类恶搞视频和音乐,及时斩断恶搞视频传播路径,更好地维护文化市场和谐有序。
素材四:新京报刊发文章称,冼星海之女冼妮娜将采取法律途径维权,这是为了维护更多的文艺作品不被亵渎,同时,国家应进一步完善立法,以规范之,开展相关普法教育。
针对讨论“初中生守护经典”,某小组同学列举了以下观点:
A.红色经典已经过时,不需要守护。
B.红色经典已成为民族的基因,需要守护。
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