Question

生命的意义。

近日，我市某中学七年级（3）班同学在道德与法治老师的指导下，开展了以“生命的意义”为主题的实践探究活动，请你参与。

李培根在华中科大担任了多年校长，被学生亲切地称为“根叔”，责任武昌首义学院名誉校长、理事。“根叔”要求毕业生面对纷繁复杂的社会，无论遭遇何种逆境，不轻信、不盲从、不跟风，独立思考，思想自由。他寄语毕业生，人生是一场马拉松，最重要的是在平凡中，估更好的自己！

（1）请你谈谈你将怎样在平凡中做更好的自己？

（2）如何增强生命韧性？

（3）伟大在于创造和贡献。一个人的伟大在于什么？

（4）为了活出生命的精彩，请向同龄人提出三点倡议。

Answer

（1）要扬长避短；要主动改正缺点；需要不断激发自己的潜能等。

（2）①需要发现和挖掘生命蕴含的承受力、自我调节和自我修复的能力。

②逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。

③学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他的的支持和鼓励。

（3）伟大在于创造和奉献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才能和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。

（4）努力学习、关注国家发展、积极参加公益活动等。（答案具有开放性）

【解析】

（1）本题考查做更好的自己，根据教材所学，可从“要扬长避短”“要主动改正缺点”“需要不断激发自己的潜能”等方面概括。

（2）题干“如何增强生命韧性？”可以理解为“怎样发掘生命的力量？”，根据教材所学，可从需要发现和挖掘生命蕴含的承受力、培养自己面对困难的勇气和坚强的意志、向他人寻求帮助等方面概括。

（3）题干要求分析“一个人的伟大在于什么？”，属于教材的基础知识，根据所学，一个人的伟大在于他能够运用自身的品德、才能和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。

（4）本题考查生命价值，生命的意义和价值在于创造和奉献，只要是符合这一主题即可，答案具有开放性。如努力学习、关注国家发展、积极参加公益活动等。