2017年2月5日人民网消息,近日,一女子赵某原打算是从浙江金华到湖南郴州的,为了省下车费,只买了一站短途车票到浙江衢州,并将衢州的衢字烧毁,谎称是买到郴州。结果被识破,民警对此事件进行了严肃处理。这主要告诉我们,遵守社会规则需要
A. 只模仿他人的行为习惯即可
B. 严于律己,不断自我反省
C. 克服已经发现的不良习惯
D. 将规则内化于心,外化于行
“动车上吸烟罚款两次,不能再购买动车票。”这一规定说明了
A. 违反规则要受到舆论谴责
B. 违反规则要追究刑事责任
C. 社会规则保障社会秩序的实现
D. 社会秩序明确社会规则的内容
如图漫画警示我们
A. 不沉迷于网络,学会“信息节食”
B. 学会制造和传播网络谣言的方法
C. 要利用网络为社会发展建言献策
D. 要自觉做一名负责任的网络参与者
2014年《中国青少年上网行为研究报告》显示,超过六成的青少年网民相信互联网上的信息。这警示我们
A. 增强猎奇心理,广泛结交网友
B. 杜绝网上交往,以防上当受骗
C. 避免网络陷阱,提高辨别能力
D. 抵制不良诱惑,拒绝网络信息
亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括谦让、分享合作、助人、安慰、赠予等,是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。
1.亲社会行为在人际交往和中养成。
A. 家庭 B. 学校 C. 社会实践 D. 国家
2.为培养亲社会行为,我们应该
A. 看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷
B. 主动关注、了解社会问题,积极建言献策
C. 只关心身边的小事,国家大事与我无关
D. 增强忧患意识,优先考虑个人前途命运
个人与社会的关系是人生道路上的基础关系,对这一关系的表述不正确的是
A. 个人的成长离不开社会
B. 每个人都是社会的一员
C. 社会的存在可以不依赖个人
D. 个人是社会的有机组成部分