Question

师长情义

不同的老师，有不同的讲课风格，有的老师口若悬河、热情奔放，属于慷慨激昂型；有的老师妙语连珠、幽默风趣，属于机智活泼型；有的老师引经据典、深入浅出，属于儒雅沉稳型。

（1）不同的老师，为什么会有不同的教学风格？

（2）我们应如何对待风格不同的老师？

（3）在日常学习生活中我们难免在思想或行动上与老师发生一些矛盾，当发生矛盾时我们该怎么处理？

Answer

（1）由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。

（2）①承认老师的差别。②发现不同风格老师的优点。③了解老师教育行为的目的。④主动交往。

（3）①自我反思，冷静、客观地分析原因。②相信善意，多些宽容和理解。③坦诚相待，注意沟通方式。④求同存异，主动关心。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，不同的老师，由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，老师解决问题的方法和表达方式都会有所不同，由此呈现出不同的风格。只要学生回答的言之有理即可。

（2）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有一定开放性，难度值一般。面对风格不同的老师，我们首先要承认老师的差别是客观存在的，同时要善于发现不同老师的优点，主动与老师交往向老师学习。只要学生从上述角度说明，言之有理即可。

（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，当我们与老师发生矛盾的时候，应自我反思，冷静、客观地分析原因；相信善意，多些宽容和理解；坦诚相待，注意沟通方式；求同存异，主动关心。如果学生回答的是具体情境下的具体做法，只要有利于实现师生之间的沟通，解除师生间的矛盾，也可以得分。