最美孝心少年高雨欣常说:“生活虽然苦了点，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走过风风雨雨……”这启发我们在生活中要
A. 平等待人
B. 直面挫折
C. 理解他人
D. 张扬个性
道德与法治课上，红红向同桌借笔，被老师误认为随便讲话而受到批评，她感到很委屈。红红最恰当的做法是
A. 加强沟通，消除误会
B. 寻找机会，要求道歉
C. 忍气吞声，委屈自己
D. 当面顶撞，维护自尊
热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的
①初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营救
②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则
③为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙
④学校草坪上设置温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情”
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
《中国青年报》调查：大多数的中学生在消费、娱乐、交际等方面喜欢听取同龄人的意见，受同龄人的影响大大超过父母的影响。他们愿意把自己的苦恼、忧愁和喜爱的事物告诉朋友，或者偷偷地写在日记上。这说明
A. 现在大多数的中学生都不孝敬父母
B. 朋友比父母重要
C. 青春期的孩子容易产生逆反心理
D. 子女与父母之间缺乏沟通
以下户外活动，符合“安全”要求的有
①小李骑车郊游，其自行车除了铃声不响，全身都响
②“六一”那天，小王在妈妈及当地向导的带领下游览了“龙王洞”
③暑假，小徐经常在父亲的陪伴下游泳
④每次在户外遇到雷电天气，小赵都会立即跑到大树下避雷
A. ②③ B. ①④
C. ③④ D. ①②
某中学八年级（1）班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动（ ）
A. 能够帮助学生消除自卑的心理 B. 能够彻底解决学生的心理问题
C. 有利学生正确认识和评价自己 D. 是通过他人的评价来认识自己
