满分5 > 初中政治试题 >

结合材料,感悟生命。 材料一 漫画《我帮你》。 材料二 每个人都有自己独特的使命...

结合材料,感悟生命。

材料一 漫画《我帮你》。

                               

材料二 每个人都有自己独特的使命,无论是炎炎烈日下辛勤劳作的农民,轰隆机器声中做工的工人,还是除恶惩奸的人民警察……雷锋传人郭明义认为,生命的意义在于有所作为,而不在于人仅仅活着。

根据材料一、二,回答下列问题。

(评一评)

(1)请对材料一中年轻人的行为发表你的看法。

(说一说)

(2)在日常生活中我们应怎样敬畏生命?

(悟一悟)

(3)如何理解“生命的意义在于有所作为”?

 

(1)①年轻人的做法是尊重他人生命,关爱他人、帮助他人,坚守道德底线,敬畏生命的行为。②年轻人的做法是践行社会主义核心价值观,向社会传递正能量的行为。③年轻人的这种行为有利于形成良好的社会风气,促进人与人之间的和谐交往等。 (2)①尊重和敬畏他人的生命。②具有规则意识,自觉遵守共同的生活标准,不能以自己的快乐为标准来生活。③自觉按照道德要求去做,与他人和谐相处。④坚守自己的道德底线,发挥自己的才智,尽可能地追求生命的美好。 (3)生命的意义在于有所作为,一方面是指运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值,留下宝贵的物质财富和精神财富;另一方面是指坚守自己的工作岗位,面对环境和生活的艰难考验,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。 【解析】 试题(1)此题旨在考查学生对尊重他人生命的认识,主要考查学生的分析运用,漫画中帮助老人的行为,是珍爱他人生命,尊重他人生命的表现,所以从尊重生命敬畏生命,传递社会正能量等方面回答,言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对怎样敬畏生命的认识,主要考查学生的识记运用。根据所学,从敬畏和尊重他人生命,有规则意识,按照道德标准去做,坚守道德底线等方面回答即可。(3)此题旨在考查学生对生命的意义的认识,主要考查学生的分析运用,根据所学,从生命的意义在于有所作为,即自身的品德,创造出精神财物和物质财富,在自己平凡的岗位上贡献自己的力量等,只要即可得分。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

材料一 有一首歌唱道:“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽……”

材料二 阳阳和雪雪是一对好朋友。有一天,阳阳拿雪雪个子矮开玩笑,逗得全班同学哈哈大笑,雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳,而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受,在信的末尾,雪雪还表示自己会忘记不开心的事,希望今后两人仍然是好朋友。阳阳见信后,知道自己错了,主动向雪雪道歉,两人和好如初。

(讲方法,建立深厚友谊)

(1)我们应该怎样建立友谊?

(做总结,处理冲突策略)

(2)当冲突发生时,处理冲突的基本策略有哪些?

(谈感受,努力呵护友谊)

(3)为了呵护友谊,我们该怎样做?

 

查看答案

甲:梦想和现实有距离,有无梦想无所谓。

乙:有梦想就有希望,我们要编织人生的梦想。

你认为以上说法正确吗?请说明理由。

 

查看答案

材料一:2018年春节,一个名为《牵妈妈的手》的微视频刷屏网络。视频中,习近平牵着妈妈的手陪她散步的画面令人印象深刻。

材料二:截至2018年10月,我国已连续15年发布“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。

(1)我们为什么要传承孝老爱亲的美德?

(2)“孝”是中华民族的重要精神内涵。我们中学生可以采用哪些行动表达孝敬之心?

 

查看答案

孔子的学生向孔子请教“死”是什么。孔子回答:“未知生,焉知死。”其意思是指:“你还没有理解生,怎么能够理解死呢?”。下列对 “生”与 “死”理解正确的是

①向死而生,要认真对待生命,让它变得丰富、充实        

②死亡让我们感激生命的获得 

③要珍惜生命,热爱生命,从容面对生命的不可预知  

④珍惜能够好好活着带给我们的感动

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③

 

查看答案

七年级(5)班在全年级拔河比赛中荣获第一名,最主要的原因是

A. 同学们都很有个性

B. 别的班平时不认真锻炼

C. 班主任管理有方

D. 具有班级凝聚力

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.