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材料一:2017年伊始,央视举办的第二季《中国诗词大会》广受关注。节目内容从《诗...

    材料一:2017年伊始,央视举办的第二季《中国诗词大会》广受关注。节目内容从《诗经》、楚辞到汉魏六朝诗,再到唐宋明清诗词,一直延续到当代名人诗词,涵盖中国诗歌史,时间跨度数千年。节目播出为综艺市场注入股股“清流”,观众以最大的敬意和欢呼迎接这类久违的文化节目。《经典咏流传》是中央电视台2018年推出的又一档大型文化类节目,节目“和诗以歌”将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐,让流传千年的诗词歌赋在音乐旋律中焕发新的生命。对此,《中国诗词大会》点评嘉宾蒙曼指出:“中国人的文化心一直在,但需要被激活。”

(1)材料体现了中华文化具有怎样的特点?

(2)《经典咏流传》节目传承了中华民族的“根”,“来者落地生根,去者落叶归根”,中华民族的“根”是什么?

 

(3)“中国人的文化心一直在,但需要被激活。”让中华优秀传统文化在青少年中生根、开花、结果,你有什么好的建议?

材料二:2018年3月20日,第十三届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂闭幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。

看点一:中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。

看点二:今天,中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。我相信,只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大梦想精神,我们就一定能够实现中华民族伟大复兴!

(4)实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神的内涵是什么?

(5)中国人民的这种信心根本所在来自哪里?

(6)请你谈谈我们应怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦。

 

(1)源远流长,博大精深 (2)根:中华文化(民族文化) (3)多角度:国家、社会、学校、家庭、个人等 例 社会:加大宣传力度,多开展丰富多彩的传统文化活动,让人们认识到弘扬中华优秀传统文化的重要意义 学校:营造传统文化教育的良好校园环境;提升教师的传统文化素养;开展多种形式的传统文化宣传活动;落实好传统文化教育的相关教材和课程。 家庭:言传身教,形成良好家风,营造弘扬中华优秀传统文化的家庭教育氛围。 青少年:学习和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信,自觉抵制不良文化的影响。积极参加各种传统文化的活动。学习毛笔书法、学唱京剧、学习剪纸等,让中华文化发扬光大等。 (4)以爱国主义为核心民族精神和以改革创新为核心的时代精神 (5)改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,这是中国自信、民族自信的根本所在。 (6)必须坚持党的领导;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设;协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党;实现中国梦必须走中国道路;实现中国梦必须弘扬中国精神;实现中国梦必须凝聚中国力量。 【解析】 (1)本问考查中华文化的特点。根据所学知识,中华文化源远流长、博大精深,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。据此进行回答。 (2)依据教材知识,民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。据此进行回答。 (3)要让中华优秀传统文化在青少年中生根、开花、结果,国家、社会、学校、家庭以及个人等都负有责任。所以,我们需要从以上角度具体进行说明,注意我们要根据他们各自的职责范围进行回答。如:国家,从规范文化的内容,加强政策引导等角度说明;社会,从加强宣传、营造氛围开展活动等角度说明;学校,从营造校园文化环境、提升教师素质、开展文化宣传活动等角度说明;家庭,从父母的言传身教、营造好家风等角度说明;个人,从学习传统文化、以创新的方式继承和弘扬中华传统文化等角度说明。 (4)本问考查中国精神的内涵。根据所学知识,中国精神的内涵主要表现为:以爱国主义为核心民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (5)本问考查做自信的中国人的相关内容。根据所学知识,中国人民的自信心,来源于中国特色的社会主义道路、中国特色的社会主义制度、中国特色的社会主义理论体系以及中国特色的社会主义文化等内容。据此进行回答。 (6)本问考查如何实现中国梦的相关内容。根据所学知识,我们主要应该从坚持党的领导、贯彻发展理念、坚持“五位一体”的发展思路、坚持“四个全面”以及走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量等角度具体进行说明。
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考点分析:
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2018年4月22日是第49个世界地球日,今年我国的地球日活动周主题为“珍惜自然资源,呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”。地球日活动诣在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。

(1)为讲好我们的地球故事,请你为保护地球设计一个宣传标语

(2)保护环境,需要全社会的共同参与,在你的身边还存在哪些破坏和污染环境的现象

(3)为促进人与自然的和谐共生,我们应该坚持怎样的基本国策?要坚持什么样的发展道路

(4)为讲好我们地球故事,国家除坚持(3)问中涉及的国策和道路外,还可以采取哪些措施?

(5)作为现时代的青少年,要以实际行动保护我们的地球。请你以“保护地球,你我共参与”为主题,向你的同学发出倡议。请你完成倡议书

①倡议的目的:

②我们的行动:

 

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“党的十九大报告指出,推动两岸关系和平发展,深化两岸经济合作和文化往来,推动两岸同胞共同反对一切分裂国家的活动,共同为实现中华民族伟大复兴而奋斗。两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。我们秉持“两岸一家亲”理念,尊重台湾现有的社会制度和台湾同胞的生活方式,愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇。阅读回答:

(1)请指出两岸关系的政治基础

(2)请你分析必须秉持“两岸一家亲”理念的原因。

(3)作为青少年,为维护祖国统一,你有何具体行动?

 

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    建设法治中国,全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。全面依法治国必须坚持厉行法治。

(1)请你根据下表建设法治中国的措施,写出它们分别符合依法治国的哪个要求?

(2)全面依法治国必须坚持厉行法治,在现代社会应该如何做?

建设法治中国的措施

依法治国的具体要求

2018年1月至7月,我国制定或修订通过了28部法律,推进了依法治国的进程。

任何人要牢记法律红线不可逾越,法律底线不可触碰,法治面前谁都不能例外。

执法者要“站稳脚趾,挺直脊梁,只服从事实,只服从法律,铁面无私。”’

完善审判权力运行机制,健全审判责任追究标准,完善人民陪审员制度,推进审判公开,提高司法公信力。

 

 

 

 

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    2018年8月2日,国务院扶贫办主任刘永富在全国扶贫办主任座谈会上指出,2018年是全面贯彻党的十九大精神开局之年,要贯彻落实《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》,要围绕三年完成3000万人脱贫、680个县摘帽,一年一个新进展,三年全面完成任务,确保到2020年贫困地区和贫困群众同全国一道进入全面小康社会。阅读上述材料,回答下列问题:

(1)结合材料一,说一说确保到2020年贫困地区和贫困群众同全国一道进入全面小康社会,体现了我国朝着什么方向稳步前进?

(2)为了实现这一发展方向和共享发展成果,你认为国家该怎么做?

(3)说一说我们青少年能为家乡的扶贫工作做些什么?

 

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(我践行)阅读情境材料,运用所学知识指出正确做法,并说明理由。

(1)你回到小区时,看到通向小区的道路上一个井盖被偷。

做法:

理由:

(2)学校利用课余时间组织同学们到社区进行法治知识宣传。

做法:

理由:

(3)暑假期间,你在旅游的途中,发现有人在文物古迹上乱刻乱画。

做法:

理由:

(4)下课后,你去卫生间发现水笼头没有关闭。

做法:

理由:

 

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