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大学生小张和小李是好友,一天,小张拿出一款新手机玩,见小李很感兴趣,便说“喜欢就...

大学生小张和小李是好友,一天,小张拿出一款新手机玩,见小李很感兴趣,便说“喜欢就卖给你吧,3000元。”小李欣然答应,并说“这几天手头紧,过阵子给你钱吧。”半个月后,小李对手机失去了兴趣,要将手机还给小张,小张不乐意了:“我不是已卖给你了吗?怎么能反悔呢?”小李说“那是咱们说着玩的,不能算数的,我只是借来玩玩的。”两人为此争执起来……

运用所学的知识分析做答:

(1)小张和小李的约定有效吗?为什么?

(2)假如你是法官,本案应如何判决?

(3)本案的判决给我们什么启示?

 

(1)是有效的,双方口头约定具有法律效力。 (2)小李承担手机费用3000元以及诉讼费。 (3)要学习法律知识,以此来约束自己,不做侵害他人权益的事情。受害时要依法维权。 【解析】 (1)本题考查口头约定是否有效相关知识,考查学生基础知识的理解。根据我国《合同法》第十条规定:当事人订立合同,有书面形式、口头形式和其他形式。口头形式是合同的形式之一,一般认为是具有法律效力的,所以口头约定是有效的,理由围绕双方口头约定具有法律效力来阐述。 (2)本题考查履行合同的做法,考查学生基础知识的理解和掌握。小李手机玩腻了,就想不履行口头协议,这是违法行为,所以正确的做法是小李承担手机费用3000元以及诉讼费。据此作答。 (3)本题属于开放性试题,考查学生分析归纳整理的能力,落实能力目标。找准角度,围绕学习法律知识、依法维护自己的合法权益,不侵害他人权益阐述。
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考点分析:
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(情境体验)当你身处下列情境时,正确的做法是什么,说说你的理由:

(1)处于青春期的我们,经常会因与父母的意见相左而倍感烦恼,此时……

正确做法:

理由:

(2)快迟到了,可偏偏十字路口红灯亮了,此时……

正确做法:

理由:

(3)同桌告诉我她喜欢邻班的“帅锅”,此时……

正确做法:

理由:

(4)在《中学生优秀作文大全》里赫然发现了“我”的原创作文,而我却“一头雾水”,此时……

正确做法:

理 由:

 

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(漫画赏析)赏析漫画,运用所学的知识回答:

(1)漫画反映的是什么现象?此类现象可能产生哪些不良后果?

(2)我们青少年应该怎样正确对待此类现象?

 

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一天晚上,田某回家路过一条偏僻的胡同时,持刀青年黄某从黑暗中跳出,威逼田某交出钱物,田某撒腿就跑,慌乱中闯进居民李某家中,顺手拿起李某家里的开水瓶扔向黄某,黄某被烫伤后倒地,田某见状,上前用脚连续猛踹黄某,致黄某重伤。下列对本案分析,正确的是

A. 田某面对黄某的暴力侵害实施反击,属正当防卫,不负任何法律责任

B. 田某在面对紧急情况下实施的逃避和反击行为,属紧急避险,不负任何法律责任

C. 田某在黄某倒地失去暴力侵害能力后实施攻击,且明显超过了必要的限度,属防卫过当,应负法律责任

D. 田某先后实施了紧急避险和正当防卫,均符合法律的规定,不负任何法律责任

 

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哈佛大学学者经过调研发现:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15:1,犯罪率是1:10,爱干家务的孩子心理疾病患病率低。这给我们的启示是

A. 爱干家务的孩子都会一帆风顺

B. 承担家务是健康成长唯一方式

C. 不爱干家务的孩子会违法犯罪

D. 从小应该养成良好的劳动习惯

 

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下列关于违法与犯罪,理解正确的是

A. 凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为,都属于犯罪行为

B. 未成年人与犯罪无关,即使犯罪也不会受到刑罚处罚

C. 犯罪行为一定是违法行为,但违法行为不一定是犯罪行为

D. 我国刑罚附加刑是补充主刑适用的刑罚方法,也可以独立使用,包括罚金、没收财产、剥夺政治权利和驱逐出境

 

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