中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目。这些说明青年志愿者
①在人际交往和社会实践中养成了亲社会的行为
②关注社会发展变化，积极投身于社会
③服务社会、奉献社会
④为社会的发展贡献自己的力量
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④
人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。对这句话理解正确的是
①个人是社会的有机组成部分
②人的本质是一切社会关系的总和
③个人与社会没有关系
④社会关系确定人的身份
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
2017年11月9日，中央电视台大型特别节目《中国骄傲》分为“平凡坚守”、“铜墙铁壁”、“致敬英雄”等篇章，表彰一批在“全民消防”中作出突出贡献的个人和集体。
（1）作为中学生，我们首先对谁负责？请说明理由。
（2）在我们身边，有很多像消防员一样履行社会责任却不计代价和回报的人。为什么他们承担责任要不计较代价与回报？
教育部就加强和改进普通高中学生综合素质评价提出意见，将参与公益劳动、志愿者服务等的次数和持续时间纳入学生综合素质评价，教育部要求各省（区、市）根据学生年龄特点，参照制定实施办法。
（1）运用“热心公益，服务社会”相关知识，简要说明我们为什么要鼓励中学生参与公益劳动和志愿服务？
（2）中学生可以参加哪些力所能及的公益活动？
“中国导弹之父”钱学森为了祖国的导弹事业，放弃美国的丰厚待遇，冲过美国设置的重重障碍，历经千辛万苦，回到祖国怀抱，为国效力，使中国导弹、原子弹的发射成功至少向前推进了20年。
（1）材料启示我们，当个人利益与国家利益发生矛盾时应该怎么做？
（2）习近平总书记提出，实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦最鲜明的特点是什么？
（3）实现中华民族伟大复兴的中国梦，坚持国家利益至上，我们青少年应该树立怎样的思想意识？
（4）请你写出一句能体现爱国主义情感的诗句。
2018年3月1日是第5个“世界零歧视日”。没有人应该因他们的性别、种族、年龄、残障、原属民族、性取向、宗教、语言、健康状况或其他原因而活在歧视的阴影里，没有人应该被丢下，我们每个人都可以有所作为。这要求
A. 现实生活中各种歧视现象依然存在
B. 每个人的人格都会得到平等地尊重
C. 我们要发自内心尊重他人人格
D. 要为被歧视者提供更多的物质帮助
