Question

阅读材料，运用所学知识，回答下列问题

材料一：2018年3月28日是第23个全国中小学安全教育日，调查显示，我国每年有l6万名中小学生死于各种意外伤害，其中交通意外成为中小学生人生安全的主要杀手。

材料二：2018年10月21日上午，某市“红灯停文明行”文明交通主题活动正式启动。“红灯停文明行”文明交通主题创建活动通过新闻采访、交通陋习随手拍有奖征集、文明在路上、安全有礼奖励等活动，引导每一位交道参与者改变不良出行习惯，增强“守护生命，安全出行”的交通意识。

（1）请你完成填空，材料一给我们最大的警示是：“人最宝贵的是（       ）。”

（2）“敬畏生命，安全出行”。为避免悲剧发生，请你就如何“文明行”提出合理化建议。

（3）“每一朵花只能开一次，享受一个季节的热烈”，生命同样如此，花季少年的我们应怎样守护生命？

Answer

（1）生命。生命至上；生命的价值高于一切。

（2）自觉遵守交通规则；不闯红灯；过马路走斑马线；自觉遵守行人靠右行对交通规则；不在马路上飞车等。

（3）①守护生命首先要关注自己的身体，养成健康的生活方式；②更加关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命；③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护的方法；④精神风貌反映我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。

【解析】

本题主要考查珍爱生命的相关知识。（1）材料一显示我国每年有6万儿童死于意外伤害，生命的易逝让我们意识到应该关注安全，珍爱生命，因为生命只有一次，人最宝贵的就是生命；（2）本题要求回答怎样“文明出行”，也就是注意交通安全，这就需要遵守交通规则，过马路左右看，不闯红灯，不飞车等等；（3）本题要求回答守护生命的做法，这是基础知识题，依据所学知识可知，守护生命需要守护健康，关注自己的生命健康，学会自救自护，养护我们的精神等等。