同学们对“我喜欢的老师”描述各不相同。小峰说：“我喜欢的老师真实坦诚。”小丽说：“我喜欢的老师见解独到。”小静说：“我喜欢的老师幽默开朗。”他们的表达说明
①老师是人类文明的传承者
②好老师之间不应该存在差异
③每个人心目中都有好老师的形象
④每个人喜欢的老师，风格可能不尽相同
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
某校开展了“我和老师有个约会”的活动，活动中有的同学向老师表达感激之情，有的同学向老师提出具体建议，有的同学借此机会消除与老师的误会。这一活动
①有利于构建和谐融洽的师生关系
②能够杜绝师生之间的矛盾与误会
③让学生和老师都成为亲密的朋友
④促进了师生之间的沟通和理解
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
网络聊天已成为交友的一种常态，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊，但也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交友时，我们应该
A. 提供个人虚假信息，以避免个人隐私被泄露
B. 既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶
C. 只对有多次交往的网友提供个人的真实信息
D. 凡是熟悉的网友，都可以转化为现实中的朋友
七年级学生陈成在网上有个特别谈得来的网友。近日，这位网友突然消失了，怎么也联系不上，陈成很失落。朋友告诉他，网上交友都是虚假的，下了线彼此谁也不认识谁，不能当真。对网上交友认识正确的是
①网上交友开辟了人际交往的新通道
②网络虚拟性带来了很多不确定因素
③网上的朋友都可成为现实中的朋友
④现实生活中的同伴才是真正的朋友
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
“仁者如射，射者正己而后发，发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”意思是行仁的人就如比赛射箭，射箭手先要端正自己的姿势，然后放箭；射不中，不怨恨赢了自己的人，只有反过来在自己身上找原因罢了。”下面四种情景与此态度表达一致的是
A. A
B. B
C. C
D. D
小然升入中学后，远离了小学的好友让她感到很孤单，看到其他同学三三两两在一起，她羡慕不已。周末见到老同学，小然向她们请教交友之道，大家给了她很多建议，其中可以采纳的有
①“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友
②“精诚所至，金石为开”，友谊需要真心呵护
③“友直、友谅、友多闻，益矣”，要结交益友
④“同明相照，同类相求”，与自己兴趣相投的就是好朋友
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
